下列保護生物多樣性的措施中不可取的是( )
A.建立自然保護區(qū) B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫
C.圍湖造田、墾荒種植 D.加入國際《保護生物多樣性公約》
C
【解析】
試題分析:保護生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等,就地保護即建立自然保護區(qū),把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最為有效的措施,異地保護是指把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。
考點:本題考查的是保護生物多樣性的措施。
點評:此題為基礎(chǔ)題,只要熟練掌握了保護生物多樣性的基本措施,即可做出正確的解答。
科目:初中生物 來源: 題型:
A、建立自然保護區(qū) | B、建立瀕危物種的種質(zhì)庫 | C、圍湖造田、墾荒種植 | D、加入國際《保護生物多樣性公約》 |
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科目:初中生物 來源:2012-2013年云南玉溪紅塔區(qū)洛河民族中學(xué)初二上期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列保護生物多樣性的措施中不可取的是( )
A.建立自然保護區(qū) | B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫 |
C.圍湖造田、墾荒種植 | D.加入國際《保護生物多樣性公約》 |
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科目:初中生物 來源:2012年湖南省長沙市中考生物模擬試卷(七)(解析版) 題型:選擇題
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