1.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于( 。
A.生物對(duì)環(huán)境的影響B.環(huán)境對(duì)生物的制約
C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

分析 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.

解答 解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),有利于防御敵害,保護(hù)自己,是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物,在細(xì)胞中對(duì)食物進(jìn)行消化的結(jié)構(gòu)是(  )
A.食物泡B.口溝C.收集管D.伸縮泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,不正確的是(  )
A.對(duì)維護(hù)生物圈中水的循環(huán)和平衡起重要作用
B.綠色植物在生物圈中的作用不包括分解有機(jī)物
C.有防風(fēng)固沙、減少噪音、為動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所的功能
D.能夠消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,使生物圈中的氧氣和二氧化碳濃度處于相對(duì)平衡狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.俗話說“水往低處流”,可植物體內(nèi)水分卻自下而上的,其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是( 。
A.太陽能B.植物的光合作用
C.植物的呼吸作用D.植物蒸騰作用產(chǎn)生的拉力

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于觀察的是(  )
A.上網(wǎng)搜索資料B.用顯微鏡看細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.去圖書館查閱書刊D.進(jìn)行人口普查

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)、保持水土
B.引起地球溫室效應(yīng)
C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡
D.防風(fēng)固沙,消除噪音

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于單細(xì)胞的生物的說法正確的是( 。
A.多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物的大
B.單細(xì)胞生物不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
C.單細(xì)胞生物對(duì)人類都是有害的
D.單細(xì)胞生物對(duì)外界的刺激能夠做出一定的反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.很多種類的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中都充當(dāng)分解者的角色,為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用,某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)方案:將同一株樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組       ,兩組都放在無菌環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持溫潤.請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用.
(2)實(shí)驗(yàn)方案中的橫線位置應(yīng)填不接種.
(3)方案中的實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌,該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙組是為了起對(duì)照作用.
(4)如果將實(shí)驗(yàn)方案中“同一株樹的部分落葉”改為“兩種樹的等量落葉”,你認(rèn)為科學(xué)嗎?
原因是不符合變量單一原則.
(5)幾天后,該實(shí)驗(yàn)最可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙組樹葉沒有被分解,甲組樹葉被分解.
(6)潮濕的落葉中含有細(xì)菌生活所必須的營養(yǎng)成分有有機(jī)物,為細(xì)菌的生活和大量繁殖創(chuàng)造良好的營養(yǎng)條件.
(7)枯枝落葉被腐生細(xì)菌分解成水和無機(jī)鹽,它們可以再被植物利用,這說明細(xì)菌等分解者對(duì)于自然界中的重要作用是促進(jìn)物質(zhì)循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述中不正確的是( 。
A.體溫不恒定
B.皮膚裸露、濕潤
C.既能生活在水中,又能生活在陸地上
D.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案