為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面實驗：
取3個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標簽．在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）．觀察一段時間后：

（1）甲、乙兩瓶中，蚯蚓蠕動能力會明顯減弱的是
 
瓶．
（2）從實驗條件來分析，甲、乙兩瓶唯一不同的是
 
，因此通過甲、乙瓶中蚯蚓的不同狀態(tài)可以說明環(huán)境中的
 
會影響蚯蚓的生活．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

蝙蝠屬于哺乳動物而不屬于鳥類的特征是（　�。�
A、能夠飛行B、體溫恒定C、視覺敏銳D、胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列選項與水牛、金魚、蚯蚓、雞、蝗蟲這五種動物呼吸有關(guān)的器官相對應(yīng)的一組是（　　）
①氣管   ②濕潤的體壁   ③鰓   ④肺   ⑤肺及氣囊．
A、①②③④⑤B、④③②⑤①C、⑤④③②①D、④②⑤③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物與其對應(yīng)的結(jié)構(gòu)，不匹配的是（　�。�
A、蛔蟲-角質(zhì)層B、蚯蚓-皮膚C、縊蟶-外套膜D、瓢蟲-外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

你捉到一些蚯蚓，準備上實驗課用，你應(yīng)選用下列哪種方法安置蚯蚓（　�。�
A、將蚯蚓放在空礦泉水瓶中，擰緊瓶蓋B、將蚯蚓放在裝有小石子的罐頭瓶中，并灌滿清水C、將蚯蚓放在裝有干木屑的紙盒中，用紗布罩好盒口D、將蚯蚓放在裝有濕潤土壤的罐頭瓶中，用紗布罩好瓶口

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學(xué)想探究土壤濕度對蚯蚓生活的影響，未完成，請你接著做下去．
（1）提出問題：你認為他可以在
 
的環(huán)境中才能找到實驗用的蚯蚓．
（2）作出假設(shè)：
 
．
（3）進行實驗：請你完成下列實驗，來探究土壤濕度對蚯蚓的影響：
（4）準備一個大的盒子，底面鋪上一層干土，分為兩個部分，分別標號為甲和乙．甲保持不變，在乙中在澆適量水．這個實驗中，變量是
 
，甲起到的作用是
 
；
（5）定時記錄甲和乙中蚯蚓的數(shù)量，結(jié)果是：隨著時間的推移，在甲中，蚯蚓的數(shù)量會
 
；而在乙中，蚯蚓的數(shù)量會
 
．
（6）得出結(jié)論：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“四處野鴨和菱藕，秋收滿畈稻谷香…”一曲優(yōu)美的《洪湖水浪打浪》描述出江漢平原魚米之鄉(xiāng)的富庶和美麗．下列相關(guān)敘述中，不正確的是（　　）
A、野鴨的形態(tài)結(jié)構(gòu)既適于游泳，也適于飛行B、野鴨一年一度的遷徙行為受遺傳物質(zhì)控制C、蓮藕和水稻都不分晝夜地進行著呼吸作用D、菱和蓮藕與水稻一樣，都只能進行有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

昆蟲是地球上種類最多的一類動物．下列有關(guān)昆蟲的說法正確的是（　�。�
A、昆蟲體表覆蓋著外骨骼，屬于甲殼動物B、昆蟲的身體分為頭、胸、腹、四肢四個部分C、昆蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài)D、昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動物運動的相關(guān)知識，說法不正確的是（　　）
A、骨骼肌兩端的肌腱往往附著在同一塊骨上B、一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分C、當伸肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮D、哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案