分析 生物圈中已知的綠色植物,大約有30多萬種,根據(jù)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的不同,植物可以分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物.
藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖葉的分化.
苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織.
蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.
種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代,裸子植物的種子無果皮包被著,裸露,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實.
解答 解:(1)植物可以分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物.A不具有根,而B具有根,可見A是苔蘚植物,B是蕨類植物.
(2)種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代,裸子植物的種子無果皮包被著,裸露,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實.
(3)生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界.其中“界”是最大的分類單位,“種”是最基本的分類單位.
(4)自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系,我們需要對生物進行分類. 植物由簡單到復(fù)雜依次為藻類植物→A→B→裸子植物→被子植物.
(5)據(jù)圖可見:桃和玉米都屬于被子植物.共同特征最多.
故答案為:(1)蕨類植物;
(2)果實;
(3)屬;
(4)進化;裸子植物;
(5)桃
點評 掌握各種植物的特征是關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理膳食、適量運動、戒煙限酒和心理都屬于健康的生活方式 | |
B. | 健康成年人每人獻血200~300毫升對健康無害 | |
C. | 改善室內(nèi)空氣污染最有效的方法是噴酒空氣清新劑 | |
D. | 沒有生產(chǎn)廠家名稱、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品,即使包裝完好,也不可食用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽堿地的土壤溶液濃度高于植物根部的細胞液的濃度 | |
B. | 鹽堿地的土壤溶液濃度低于植物根部的細胞液的濃度 | |
C. | 鹽堿地中土壤缺少水分 | |
D. | 鹽堿地種的無機鹽不適合一般植物吸收 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子的產(chǎn)生與排出 | B. | 卵細胞的產(chǎn)生與排出 | ||
C. | 精子與卵細胞的結(jié)合 | D. | 胎兒的產(chǎn)出 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙在繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對,完成體內(nèi)受精 | |
B. | 青蛙從幼體到成體的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育 | |
C. | 青蛙的幼體蝌蚪是在水中發(fā)育生長的 | |
D. | 從蝌蚪到青蛙的發(fā)育過程中,運動器官的變化是由尾形成四肢 |
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