19.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,不能為人體提供能量的有機(jī)物是(  )
A.糖類B.脂肪C.無機(jī)鹽D.維生素

分析 食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì);糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),也能提供能量.水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量.

解答 解:AB、糖類和脂肪都能為人體提供能量,故AB錯(cuò)誤;
C、無機(jī)鹽不能為人體提供能量,但屬于無機(jī)物,故C錯(cuò)誤;
D、維生素雖然是有機(jī)物,但不能提供能量.故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為人體內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖,A、B、C分別為相關(guān)系統(tǒng),D1、D2、D3、D4、D5為相應(yīng)生理過程,圖中箭頭代表相關(guān)物質(zhì)的移動(dòng)方向.請(qǐng)讀圖回答下列問題.
(1)圖中A表示消化系統(tǒng);
(2)下列物質(zhì)中,不能通過D1進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的是D;
A、氨基酸   B、無機(jī)鹽   C、水   D、脂肪
(3)C系統(tǒng)中形成尿液的器官是腎臟.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)的特征及動(dòng)物代表搭配不正確的是( �。�
動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)特征動(dòng)物代表
A扁形動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無肛門渦蟲
B腔腸動(dòng)物身體輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門血吸蟲
C節(jié)肢動(dòng)物有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)蜻蜓
D線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門蛔蟲
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)顯微鏡的知識(shí)和使用敘述不正確的是( �。�
A.放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡的放大倍數(shù)的乘積
B.如果物鏡由20×換成40×,那么視野變大、物象變大、細(xì)胞數(shù)量變多
C.對(duì)視野中無色透明的材料要顯示細(xì)胞質(zhì)和液泡的界面,其處理方法是改用平面反光鏡和小光圈
D.視野中有污點(diǎn)時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡,污點(diǎn)不動(dòng),則說明污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述,錯(cuò)誤的是( �。�
A.多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目
B.生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的
C.不同組織的細(xì)胞都有分裂能力
D.同一個(gè)受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化,所產(chǎn)生的體細(xì)胞染色體數(shù)目相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于條件反射(復(fù)雜反射)的是(  )
A.吃酸梅分泌唾液B.針扎手立即縮回
C.看小說開懷大笑D.眼中落入沙子會(huì)流淚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述,正確的是( �。�
A.DNA就是基因
B.染色體由DNA和基因組成
C.基因是有遺傳效應(yīng)(遺傳信息)的DNA片段
D.人的一個(gè)體細(xì)胞中,染色體、DNA和基因的數(shù)目相等

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(表中未涉及的其他條件均適宜).根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
組別種子數(shù)(粒)處理方法萌發(fā)數(shù)(粒)
20有光,不加水,25℃0
20有光,適量的水,25℃19
20有光,過量的水將種子淹沒,25℃0
20無光,適量的水,25℃18
(1)用①組與②組進(jìn)行對(duì)照,所探究的問題是種子萌發(fā)需要水嗎?.
(2)若要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)額影響,應(yīng)選擇②組與④組進(jìn)行對(duì)照.根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是:光對(duì)種子的萌發(fā)無影響.
(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少充足的空氣.
(4)如果要測(cè)定大豆種子的發(fā)芽率,可讓種子處在與表中②組相同的環(huán)境中.
(5)大豆種子萌發(fā)時(shí),需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的子葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.地球上,許多生物的活動(dòng)是全球性的,許多物質(zhì)的流動(dòng)也是全球性的,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.

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