Question

（8分）探究實(shí)驗(yàn)：

同學(xué)們養(yǎng)過(guò)蠶嗎？蠶寶寶吐出的絲線(xiàn)能織成各式絲綢服裝。人類(lèi)擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了。請(qǐng)你養(yǎng)幾只蠶，探究它的取食行為。

提出問(wèn)題：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？

（1）作出假設(shè)：                                                。

制定計(jì)劃：

（2）實(shí)驗(yàn)用的蠶的來(lái)源：向別人要來(lái)已經(jīng)生長(zhǎng)數(shù)天的大蠶‚去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)即將孵化的卵。等待使用剛孵化的小蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你選擇獲得蠶的方式，你的選擇是      （序號(hào)），你的理由是

                                                               。

（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是                     

（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)你選擇出（    ）組作為該實(shí)驗(yàn)的材料。

A、桑葉和白菜葉                B、菠菜也和油菜葉

（5）每一組蠶的數(shù)量，你認(rèn)為應(yīng)該選擇（     ）

A、一只                        B、十只

    你的理由是：______________________________________________。

（6）實(shí)施計(jì)劃：（略）

（7）得出結(jié)論：如果你做出來(lái)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合，那么你的結(jié)論是__________________________________________________________。

（8）表達(dá)與交流:（略）

 

Answer 1

【答案】

（1）蠶吃桑葉這一行為，是先天性行為 。[

（2）②  、檢驗(yàn)蠶的這一行為究竟是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為，使實(shí)驗(yàn)更具有可信度  。   （3）菜葉的種類(lèi)不同       （4）（A）  

（5）（B）理由是減少實(shí)驗(yàn)中的誤差和偶然性 。

（7） 蠶吃桑葉這一行為，是先天性行為  。

【解析】假設(shè)的作出是圍繞問(wèn)題進(jìn)行的，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是桑葉，所以用桑葉和其他菜葉來(lái)進(jìn)行喂養(yǎng)，選用的蠶的數(shù)量不能太少，否則會(huì)存在偶然性，誤差大。