【題目】不是動(dòng)物群體之間信息交流方式的是（ ）
A.動(dòng)作
B.聲音
C.生長(zhǎng)素
D.氣味

【答案】C
【解析】動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流。同種動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。不包括生長(zhǎng)素。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用群體中的信息交流，掌握群體內(nèi)的不同動(dòng)物個(gè)體之間，通過(guò)動(dòng)物的活動(dòng)、聲音和氣味等來(lái)傳遞信息即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，你能根據(jù)已有知識(shí)完成下列問(wèn)題嗎？試試看。

（1）請(qǐng)你寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。［1］_____，［2］_____，［3］____，［4］_____，［5］_____，［6］_____。

（2）圖中［1］的作用是_____；［6］的作用是______。

（3）與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，細(xì)菌細(xì)胞缺少______，但它有［____］_____集中地區(qū)域。

（4）與植物細(xì)胞相比，沒(méi)有__，因此大多數(shù)只能利用__生活，并把___分解成___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某生物興趣小組同學(xué)展示的部分動(dòng)物圖片。結(jié)合所學(xué)，分析圖片，回答下列問(wèn)題：

（1）依據(jù)動(dòng)物體溫是否恒定，可以將圖中動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物，圖中屬于恒溫動(dòng)物的是_____。（填圖中字母代號(hào)）

（2）圖中動(dòng)物D是真正的陸生脊椎動(dòng)物的理由是_____。

（3）圖中動(dòng)物A、C的發(fā)育方式是_____，它們的幼體與成體在_____和生活習(xí)性方面有較大差異。

（4）動(dòng)物E和F均可食用肉食，二者的不同是：F撕下肉后直接吞下，而E將肉類切下、撕咬并咀嚼后才下咽，決定兩者進(jìn)食方式不同的一個(gè)重要因素是E的牙齒有_____的分化。

（5）動(dòng)物D的角質(zhì)鱗片與動(dòng)物C的_____（填結(jié)構(gòu)名稱）能防止體內(nèi)水分散失，以適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境。

（6）圖中動(dòng)物E大腦發(fā)達(dá)、行為復(fù)雜，幼年時(shí)就會(huì)模仿同類，學(xué)會(huì)用樹枝“釣”白蟻。根據(jù)動(dòng)物行為的獲得途徑劃分，這種行為屬于_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是（ ）
A.肌肉
B.骨骼
C.肌肉和骨骼
D.關(guān)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們平時(shí)說(shuō)的“黑眼珠”和“白眼球”實(shí)際上分別是指（　�。�
A.角膜
B.虹膜
C.鞏膜
D.視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸前，為什么要先清除他口、鼻內(nèi)的污物（　�。�
A.使呼吸道暢通
B.保證肺有良好的狀態(tài)
C.防止這些污物進(jìn)入胃
D.保證衛(wèi)生，防止污染

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示四種生物的生殖發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）四種生物的生殖方式中，屬于無(wú)性生殖的是____。

（2）甲圖所示生物的生殖發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、____、____、成蟲四個(gè)時(shí)期，這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為_____。

（3）圖丙中的受精卵將來(lái)發(fā)育成____，子房壁將來(lái)發(fā)育成____，因此這種植物屬于____植物（填“祼子”或“被子”）。

（4）在丁圖中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A、B表示形成尿液的兩個(gè)基本過(guò)程，其中完成A過(guò)程的結(jié)構(gòu)是__________。

（2）形成尿液的結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是____________，能產(chǎn)生原尿的部位是圖中的[ ]__________。

（3）①內(nèi)血液來(lái)自心臟的__________ (填心臟四腔之一)。

（4）圖中流動(dòng)脈血的部位有__________ (填數(shù)字序號(hào))

（5）⑤內(nèi)液體與③內(nèi)液體相比，典型特點(diǎn)是___________

（6）⑦內(nèi)液體與①內(nèi)液體相比，物質(zhì)含量明顯減少的是__________

（7）圖中②、⑥的管壁和③、④的壁結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是__________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪兩個(gè)生理過(guò)程不能同時(shí)進(jìn)行（　　）

A.消化和吸收B.消化和呼吸C.吸收和吞咽D.呼吸和吞咽

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同步練習(xí)冊(cè)答案