【題目】小李同學(xué)是一個(gè)球迷,周末在家觀看NBA籃球比賽實(shí)況轉(zhuǎn)播,當(dāng)看到自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí),他鼓掌歡呼,看到對(duì)方進(jìn)球時(shí)則捶胸頓足。如圖所示中的圖一是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)小李看到電視中球隊(duì)進(jìn)球,主要是由于圖一中[]_____的曲度可以調(diào)節(jié),使外界物體反射來(lái)的光線在[]_____上形成物像,最終在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué)。
(2)小李看到喜歡的球隊(duì)進(jìn)球后,鼓掌歡呼,屬于_____反射。
(3)小李長(zhǎng)期近距離看電視,導(dǎo)致視力下降,看不清楚遠(yuǎn)處的電視畫面,此時(shí)可以佩戴_____透鏡加以矯正。
(4)小李看球賽時(shí),手不慎碰到異物立即縮回。請(qǐng)用圖二中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑_____。
【答案】4晶狀體8視網(wǎng)膜條件凹A→B→C→D→E
【解析】
圖一是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,圖中各結(jié)構(gòu)的名稱為:1睫狀體,2虹膜,3瞳孔,4晶狀體,5角膜,6鞏膜,7脈絡(luò)膜,8視網(wǎng)膜,9玻璃體。
圖二是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,圖中:A感受器,B傳入神經(jīng)纖維,C神經(jīng)中樞,D傳出神經(jīng)纖維,E效應(yīng)器。
(1)外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,由于圖一中4晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié),在8視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)。
(2)小李看到喜歡的球隊(duì)進(jìn)球后,鼓掌歡呼,是在大腦皮層的參與下形成的反射,因此屬于條件反射。
(3)近視眼的晶狀體過(guò)度變凸,眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),物像落在視網(wǎng)膜的前方。需配戴凹透鏡加以矯正。
(4)反射弧中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的路線:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。因此用圖二中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑:A→B→C→D→E。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是四個(gè)同學(xué)觀察如圖所示的心臟結(jié)構(gòu)圖后得出的結(jié)論,請(qǐng)你看一看這四位同學(xué)得出的結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( )
A. 與心室相連,內(nèi)流靜脈血的血管是[2]
B. 體循環(huán)起始于圖中[6],終止于圖中[4]
C. 在心室的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[8]
D. [3]的存在使血液只能從心室流向動(dòng)脈,絕不倒流
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)在探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響時(shí)獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖。該同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,配制了煙草浸出液。在半只煙的煙絲中分別加入20ml,30ml,40ml,50ml蒸餾水進(jìn)行浸泡。對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是 ( )
A. 煙草浸出液對(duì)水蚤心率起抑制作用
B. 實(shí)驗(yàn)選擇水蚤的大小,活躍程度,饑飽情況都應(yīng)基本一致
C. 一只水蚤可先在清水中觀察,再在煙草浸出液中觀察
D. 需要在顯微鏡下觀察水蚤的心率變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖,分析回答下列問(wèn)題:
(1)呼吸系統(tǒng)是由_____和肺組成。
(2)人們吃進(jìn)去的食物和吸人的空氣都要經(jīng)過(guò)[]_____。
(3)圖中的①能將吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)、_____。
(4)人體呼出的氣體中,_____含量增多,能使澄清石灰水變渾濁。
(5)肺泡壁和肺泡外的毛細(xì)血管壁的共同特點(diǎn)是_____,這個(gè)特點(diǎn)有利于進(jìn)行氣體交換。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓、沙蠶、水蛭等環(huán)節(jié)動(dòng)物具有的共同特征是( 。
A. 身體由許多彼此相似的體節(jié)組成
B. 有疣足和剛毛
C. 有環(huán)帶和吸盤
D. 沒(méi)有足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不是生物多樣性保護(hù)措施的是
A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 建立種質(zhì)庫(kù) C. 制作標(biāo)本 D. 頒布、實(shí)施相關(guān)法律
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月12日是全國(guó)第9個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,某中學(xué)在這一天組織學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生演習(xí)。請(qǐng)結(jié)合如圖“反射弧模式圖”分析回答:
(1)聽(tīng)到警報(bào)聲,同學(xué)們迅速逃生。
圖一中的[1]表示能夠感受聲波刺激的細(xì)
胞,位于人內(nèi)耳的_________________內(nèi)。
(2)上述過(guò)程是一種反射,該反射的神經(jīng)中樞[ 2 ]是_____________________。
(3)為保證同學(xué)們順利逃生,某同學(xué)推開(kāi)門,讓后面的同學(xué)通過(guò),推門時(shí)他上臂的肱二頭肌的狀態(tài)是________________(填“收縮”或“舒張”)。
(4)逃生的過(guò)程需要大量的能量供給,人體的主要能源物質(zhì)是_____________。
(5)逃生演習(xí)中,大家情緒激動(dòng)、心跳加快、血壓升高,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和___________調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。
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【題目】《本草綱目》用“部”、“類”等分類等級(jí)對(duì)藥用動(dòng)物進(jìn)行了分類,其中將畜類、獸類、鼠類等歸入獸部,其特征是“具有四足,全身被毛,胎生”。則獸部相當(dāng)于動(dòng)物分類中的( )
A. 兩粞類B. 爬行類C. 鳥(niǎo)類D. 哺乳類
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