【題目】天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室已于2016年9月15日成功發(fā)射,兩種具有不同生長(zhǎng)特性的植物——擬南芥和水稻,幸運(yùn)地作為“植物宇航員”,搭載“天宮二號(hào)”飛船開(kāi)啟了一次不平凡的太空之旅。下圖植物為擬南芥,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,擬南芥的花、果實(shí)和種子應(yīng)屬于_________器官,其特有的受精方式是_________。
(2)圖乙為擬南芥葉片結(jié)構(gòu),其中[1]細(xì)胞的顏色是_________,屬于_________組織,具有支持和輸導(dǎo)功能的結(jié)構(gòu)是[ ] _________。
(3)在“天宮”微重力環(huán)境下,擬南芥通過(guò)圖乙中[ ] _________散失出來(lái)的水蒸氣無(wú)法凝結(jié)回歸到土壤,科學(xué)家還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了冷凝區(qū),實(shí)現(xiàn)了太空密閉環(huán)境下水的有效循環(huán)。
(4)“天宮二號(hào)”的科學(xué)家采用不同顏色的光源測(cè)試擬南芥的光合作用的效率,測(cè)試結(jié)果如圖丙所示。通過(guò)容器A、B對(duì)照可發(fā)現(xiàn),_________是影響光合作用效率的重要因素。
(5)由容器A、C對(duì)照可知,_________是擬南芥光合作用的主要器官,容器C中氧氣增加量為0ml,導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細(xì)胞中沒(méi)有_________。
【答案】生殖 雙受精 無(wú)色透明 保護(hù) 3葉脈 4氣孔 光的顏色 葉 葉綠體
【解析】
綠色植物的器官有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,雙受精是綠色植物特有的受精方式。葉片的結(jié)構(gòu)由表皮,葉肉和葉脈組成。
(1)綠色植物的器官有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,根、莖和葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)和種子屬于生殖器官;ǚ勐涞酱迫镏^上后受到柱頭黏液的刺激萌發(fā)出花粉管,花粉管里有兩個(gè)精子,花粉管沿柱頭到達(dá)胚珠后,花粉管頂端破裂,兩個(gè)精子釋放出來(lái),一個(gè)精子與兩個(gè)極核融合,另一個(gè)精子與卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫雙受精。綜上分析可知,圖甲中,擬南芥的花、果實(shí)和種子應(yīng)屬于生殖器官,其特有的受精方式是雙受精。
(2)葉片的結(jié)構(gòu)由表皮,葉肉和葉脈組成,表皮由表皮細(xì)胞構(gòu)成,表皮上有角質(zhì)層,無(wú)色透明,有利于光照的照射,表皮具有保護(hù)作用,葉脈內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,具有運(yùn)輸和支持的作用。因此,圖乙為擬南芥葉片結(jié)構(gòu),其中1表皮細(xì)胞的顏色是無(wú)色透明,屬于保護(hù)組織,具有支持和輸導(dǎo)功能的結(jié)構(gòu)是3葉脈。
(3)葉片的表皮上有氣孔,由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,氣孔是氣體進(jìn)出和水分散失的門(mén)戶,所以在“天宮”微重力環(huán)境下,擬南芥通過(guò)圖乙中4氣孔散失出來(lái)的水蒸氣無(wú)法凝結(jié)回歸到土壤,科學(xué)家還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了冷凝區(qū),實(shí)現(xiàn)了太空密閉環(huán)境下水的有效循環(huán)。
(4)通過(guò)丙表格可知,A和B除了光的顏色不同以外,其它葉片、溫度等實(shí)驗(yàn)條件相同,結(jié)果A葉片釋放出氧氣多于B葉片釋放出的氧氣,所以通過(guò)容器A、B對(duì)照可發(fā)現(xiàn),光的顏色是影響光合作用效率的重要因素。
(5)葉片內(nèi)的葉肉細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,在光照下釋放出氧氣,而根尖的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用釋放出氧氣,所以由容器A、C對(duì)照可知,葉是擬南芥光合作用的主要器官,容器C中氧氣增加量為0ml,導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“微湖夕照”成為眾多攝影愛(ài)好者的最?lèi)?ài),微山湖是魯南最重要的防洪屏障和生態(tài)隔離帶。水優(yōu)景美的微山湖濕地吸引了數(shù)萬(wàn)只白鷺齊聚棲息。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖分析回答:
(1)白鷺在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是___________,它具有獨(dú)特的呼吸方式是______________。
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,能量的源頭是_________;
(3)在該食物網(wǎng)中,共有_______條食物鏈,青蛙和白鷺之間的關(guān)系是____________。
(4)由于人們大量地捕殺野生青蛙,最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有的___________能力是有限的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】周末,愛(ài)動(dòng)手的李明在家做了一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。他在甲、乙兩個(gè)密閉的暖水瓶中分別裝入等量正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子,測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并繪制成如下曲線圖。下圖中能正確反映甲、乙暖水瓶?jī)?nèi)溫度或氧氣含量變化曲線的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液是體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體。養(yǎng)料和廢物位于( 。
A.血漿
B.紅細(xì)胞
C.白細(xì)胞
D.血紅蛋白
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組制作了以下4個(gè)密閉的玻璃瓶,放在一定的環(huán)境中。請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí),判斷哪個(gè)瓶中生物的生存時(shí)間最短( )
A.B.C.D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李強(qiáng)陪爸爸到醫(yī)院打吊瓶,看到護(hù)士利用一根橡皮帶扎在爸爸的手腕部,使手臂上的某些血管隆起以便進(jìn)針,你能告訴李強(qiáng)這些是什么血管嗎( )
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.可能是動(dòng)脈也可能是靜脈
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