【題目】無論是切片、涂片或是裝片，所用的生物材料必須是（ ）
A.完整的
B.干燥的
C.新鮮的
D.薄而透明的

【答案】D
【解析】解：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能成像，因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的．制作的切片、涂片、裝片，需要放在顯微鏡下觀察，所以制作切片、涂片、裝片時(shí)，觀察的標(biāo)本一定是薄而透明，有些還需要染色．故選：D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對照試驗(yàn)．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究實(shí)驗(yàn)“光對鼠婦生活的影響”中，作為該實(shí)驗(yàn)變量的是（ ）
A.光
B.水
C.溫度
D.濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞中有兩種能量轉(zhuǎn)換器．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的主要成分是（ ）
A.蛋白質(zhì)和脂肪
B.DNA和蛋白質(zhì)
C.DNA和脂肪
D.水分和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，a、b代表呼吸運(yùn)動(dòng)過程，c、d代表氣體，下列描述正確的是 （　　）

A. 過程a與b是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的

B. 植物的呼吸作用不需要?dú)怏wd

C. 氣體c是在組織細(xì)胞的線粒體中產(chǎn)生的

D. 與血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物，在某一時(shí)間內(nèi)的相對數(shù)量關(guān)系。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是_____，消費(fèi)者有_____。未表示的成分有_____。

（2）寫出該條食物鏈：_____

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是逐級_____（填增多或減少），由于某種原因乙滅絕，_____的數(shù)量會(huì)大量減少。

（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受重金屬污染，那么體內(nèi)積存重金屬污染最多的生物是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句中能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（ ）
A.好雨知時(shí)節(jié)
B.黃河之水天上來
C.床前明月光
D.春風(fēng)又綠江南岸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室已于2016年9月15日成功發(fā)射，兩種具有不同生長特性的植物——擬南芥和水稻，幸運(yùn)地作為“植物宇航員”，搭載“天宮二號(hào)”飛船開啟了一次不平凡的太空之旅。下圖植物為擬南芥，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，擬南芥的花、果實(shí)和種子應(yīng)屬于_________器官，其特有的受精方式是_________。

（2）圖乙為擬南芥葉片結(jié)構(gòu)，其中[1]細(xì)胞的顏色是_________，屬于_________組織，具有支持和輸導(dǎo)功能的結(jié)構(gòu)是[ ] _________。

（3）在“天宮”微重力環(huán)境下，擬南芥通過圖乙中[ ] _________散失出來的水蒸氣無法凝結(jié)回歸到土壤，科學(xué)家還專門設(shè)計(jì)了冷凝區(qū)，實(shí)現(xiàn)了太空密閉環(huán)境下水的有效循環(huán)。

（4）“天宮二號(hào)”的科學(xué)家采用不同顏色的光源測試擬南芥的光合作用的效率，測試結(jié)果如圖丙所示。通過容器A、B對照可發(fā)現(xiàn)，_________是影響光合作用效率的重要因素。

（5）由容器A、C對照可知，_________是擬南芥光合作用的主要器官，容器C中氧氣增加量為0ml，導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根細(xì)胞中沒有_________。

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同步練習(xí)冊答案