【題目】請(qǐng)根據(jù)以下材料，完成有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)：

資料一：繁殖期間的雄性三刺魚(yú)腹部會(huì)變成紅色，相互間經(jīng)常發(fā)生猛烈的搏斗．

資料二：身穿紅色衣服的人經(jīng)過(guò)魚(yú)缸時(shí)，魚(yú)缸中腹部變紅的三刺魚(yú)會(huì)出現(xiàn)攻擊行為，而對(duì)穿非紅色衣服的人無(wú)反應(yīng)．

為了探究引發(fā)繁殖季節(jié)的雄性三刺魚(yú)發(fā)生攻擊行為的誘因，生物實(shí)驗(yàn)小組將自制的4種模型分別投入到4個(gè)魚(yú)缸中（內(nèi)有大小基本相同的繁殖期間的雄性三刺魚(yú)各1條），觀察三刺魚(yú)的反應(yīng)情況．模型形狀與顏色和三刺魚(yú)的反應(yīng)情況見(jiàn)下表：

魚(yú)缸

模型

三刺魚(yú)的反應(yīng)

1號(hào)

三刺魚(yú)外形，腹部灰褐色

無(wú)反應(yīng)

2號(hào)

三刺魚(yú)外形，腹部紅色

有攻擊行為

3號(hào)

鯧魚(yú)外形，腹部灰褐色

無(wú)反應(yīng)

4號(hào)

鯧魚(yú)外形，腹部紅色

有攻擊行為

（1） 1號(hào)和2號(hào)、3號(hào)和4號(hào)兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量都是__________；通過(guò)這兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________。

（2）若以魚(yú)體外形為實(shí)驗(yàn)變量，上表中可以形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組合有___________。
（3）雄三刺魚(yú)的攻擊行為是由它體內(nèi)的___________物質(zhì)所決定的，這種行為屬于____________行為。

【答案】腹部顏色 紅色是導(dǎo)致繁殖期間雄性三刺魚(yú)發(fā)生攻擊行為的誘因 1號(hào)和3號(hào)、2號(hào)和4號(hào) 遺傳 先天性

【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。

（1） 對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。1號(hào)和2號(hào)、3號(hào)和4號(hào)兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有腹部顏色的不同，其它的實(shí)驗(yàn)條件均相同，它們的變量都是腹部顏色。通過(guò)分析可知，腹部紅色對(duì)三刺魚(yú)和鯧魚(yú)能作出攻擊行為，而腹部灰褐色對(duì)三刺魚(yú)和鯧魚(yú)沒(méi)有反應(yīng)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是紅色是導(dǎo)致繁殖期間雄性三刺魚(yú)發(fā)生攻擊行為的誘因。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。如果以魚(yú)體外形為實(shí)驗(yàn)變量，那么1號(hào)和3號(hào)除了外形不同之外，其它條件均相同，還有2號(hào)和4號(hào)除了外形不同之外，其它條件均相同。因此，若以魚(yú)體外形為實(shí)驗(yàn)變量，上表中可以形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組合有1號(hào)和3號(hào)、2號(hào)和4號(hào)。

（3）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的，是一種本能行為；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。因此，雄三刺魚(yú)的攻擊行為是由它體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的，這種行為屬于先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能與生活環(huán)境的描述，判斷是否正確。

（1）水中的氧進(jìn)入鯽魚(yú)體內(nèi)的途徑是：口腔→鰓→血液。（______）

（2）蛔蟲(chóng)的消化管簡(jiǎn)單、生殖器官發(fā)達(dá)與寄生生活相適應(yīng)。（______）

（3）家鴿只有在呼氣時(shí)才能進(jìn)行氣體交換。（______）

（4）蜥蜴的卵表面有堅(jiān)韌的卵殼，對(duì)卵有保護(hù)作用。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在用的煤主要是由埋藏在地下的古代哪類植物的遺體形成的（　�。�

A.蕨類B.裸子植物 C.藻類D.苔蘚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)探究了“光照對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)生活的影響”，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，將20只黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)放入紙盒中央，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次陰暗處和明亮處的黃粉蟲(chóng)數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，并得到以下的數(shù)據(jù)，試分析回答．

（分鐘）

實(shí)驗(yàn)環(huán)境

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

陰暗

13

12

15

17

16

17

18

19

18

19

明亮

7

8

5

3

4

3

2

1

2

1

（1）你提出該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是___________________________________。

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是___________________。

（3）如果有8個(gè)小組分組實(shí)驗(yàn)，老師只取了其中3組的數(shù)值進(jìn)行平均，可以嗎？_____

為什么？__________________________________________。如果只有該小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性，應(yīng)該_____________________________。

（4）你通過(guò)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光對(duì)黃粉蟲(chóng)幼蟲(chóng)生活有影響，________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的____和____總是維持在____的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大藍(lán)蝶對(duì)環(huán)境的要求極為挑剔，它必須把卵產(chǎn)在百花香的花蕾里，幼蟲(chóng)必須在紅蟻巢中才能獲取食物、躲避天敵。1930年英國(guó)開(kāi)始逐步建立大藍(lán)蝶保護(hù)區(qū)，禁止燒荒和放牧，導(dǎo)致草的長(zhǎng)勢(shì)失去控制，紅蟻迅速消失，百里香也難以生長(zhǎng)繁殖。1979年大藍(lán)蝶在英國(guó)滅絕。從這則資料可以推測(cè)，大藍(lán)蝶在英國(guó)滅絕最主要的原因是（ ）

A.天敵大量繁殖B.過(guò)度燒荒放牧

C.棲息地被破壞D.被病毒感染

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物與人類關(guān)系下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.許多軟體動(dòng)物的貝殼都是重要的中藥材

B.腔腸動(dòng)物中的海蜇可以食用，具有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

C.扁形動(dòng)物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，還有凈化環(huán)境的作用

D.線行動(dòng)物大多寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物體內(nèi)，危害人體健康，損害農(nóng)牧業(yè) 生產(chǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】泡菜是我國(guó)北方人民廣泛喜愛(ài)的一種，但在腌制過(guò)程中、由于一些硝酸鹽還原菌的作用，會(huì)產(chǎn)生一定量的亞硝酸鹽。某校自然科學(xué)課外研究小組為了了解泡菜在腌制過(guò)程中亞硝酸含量變化及其高峰期出現(xiàn)的時(shí)間，以及泡菜在如熱煮熟狀態(tài)下亞酸鹽含量變化的情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①選1、2、3號(hào)容量相同的泡菜壇，分別加入0.6kg的新鮮蓮花菜

②再在壇中加滿煮沸過(guò)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaC1溶液：

③封壇前分別測(cè)量各壇中液體未加熱和沸后亞硝酸鹽的含量

④用水封壇，放在15~20°C環(huán)境中

⑤以后每隔4天測(cè)量一次，直至泡菜腌熟能夠食用為止，周期約為15天所得數(shù)據(jù)如下：

時(shí)間

泡菜中的亞硝酸鹽含量(mg/kg)

未加熱時(shí)

如熱煮沸后

1號(hào)壇

2號(hào)壇

3號(hào)壇

4號(hào)壇

5號(hào)壇

6號(hào)壇

封壇前

0.15

0.15

0.15

0.15

0.15

0.15

第4天

0.6

0.2

0.8

0.6

0.2

0.

第8天

0.2

0.1

0.6

0.2

0.1

0.6

第12天

0.1

0.05

0.2

0.1

0.05

0.2

第16天

0.1

0.05

0.2

0.1

0.05

0.2

請(qǐng)根據(jù)上述情況，回答下列問(wèn)題：

（1）用于發(fā)酵泡菜的微生物是______，它與蓮花菜在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______。

（2）在該項(xiàng)研究中，要取同樣處置的3只壇的目的是________。

（3）若制作的泡菜特別咸而不酸，最可能的原因是______。如何調(diào)整______。

（4）菜壇為什么要密封的原因是_______。若菜壇有裂縫，可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是______。

（5）通過(guò)表中的數(shù)據(jù)，你可以推理出什么結(jié)論？_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A.是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果B.食物獲得有多有少的結(jié)果

C.定向變異的結(jié)果D.大風(fēng)作用下，長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案