A. | 腎小球病變,濾過作用發(fā)生障礙 | |
B. | 腎小囊內(nèi)壁病變,濾過作用發(fā)生障礙 | |
C. | 腎小管病變,重吸收作用發(fā)生故障 | |
D. | 腎小管功能正常,重吸收能力有限 |
分析 (1)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液.
解答 解:在正常情況下,人體內(nèi)的血糖濃度總是維持在0.1%左右,原尿流經(jīng)腎小管時,腎小管把原尿中的葡萄糖(0.1%)全部重吸收.正常人(非糖尿病人)體內(nèi)的血糖濃度達到或超過0.16%時,腎小管只重吸收了其中0.01%的葡萄糖,多余的葡萄糖會隨尿液排出,出現(xiàn)暫時的尿糖(尿液中含有葡萄糖)現(xiàn)象.由此說明“腎小管功能正常,重吸收能力有限”.
故選:D.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程,特別是腎小管的重吸收能力是有限的.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈的范圍是海平面以下11000m和海平面以上10000m之間 | |
B. | 生物圈包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層 | |
C. | 形形色色的生物和維持生命的空氣、陽光、水等條件組成了生物圈 | |
D. | 生物圈是由全部的動物、植物、細菌、真菌和病毒等組成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
邊長(cm) | 著色厚度(mm) | 未著色厚度(mm) |
1 | 3 | 7 |
2 | 3 | 17 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境影響了生物 | B. | 生物影響了環(huán)境 | C. | 生物適應環(huán)境 | D. | 環(huán)境改變了生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進行光合作用,用孢子繁殖 | B. | 都生活在水中 | ||
C. | 都沒有根、莖、葉的分化 | D. | 體內(nèi)都有輸導組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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