精英家教網(wǎng)（1）如圖是鯽魚的外型圖，請(qǐng)你填寫幾種鰭的名稱
①
 
；②
 
；③
 
；⑤
 
；
（2）名貴的美味“魚翅”是指鯊魚的
 
（鰭、刺、骨頭、鰾）
分析：本題主要考查魚鰭在游泳中的作用．鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．
解答：解：（1）由圖可知1背鰭；2胸鰭；3腹鰭；5臀鰭；6尾鰭，其中背鰭有保持魚體側(cè)立，對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡的作用．
（2）名貴的美味“魚翅”是指鯊魚的鰭．
故答案為：（1）①背鰭；②胸鰭；③腹鰭；⑤臀鰭；
（2）鰭
點(diǎn)評(píng)：多用學(xué)到的知識(shí)去觀察生活解釋生活中的一些現(xiàn)象，你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?江寧區(qū)二模）生物“進(jìn)化樹”（如圖所示）形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中②所代表的動(dòng)物屬于
兩棲
兩棲
綱．
（2）家蠶是圖中①的代表生物之一，它的發(fā)育類型是
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育
．
（3）圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)裸子植物的是
水杉
水杉
．
（4）結(jié)合進(jìn)化樹，下列說(shuō)法正確的是：
B
B

A．揚(yáng)子鱷與丹頂鶴的親緣關(guān)系較蚯蚓遠(yuǎn)
B．⑤代表的植物種子外有果皮包被，是最高等的植物類型
C．從蚯蚓到鯽魚進(jìn)化順序可以看出，生物進(jìn)化遵循從陸生到水生的規(guī)律．
D．細(xì)菌和圖中的草履蟲都屬于單細(xì)胞生物，它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題．
（1）鯽魚的形狀是怎樣的？這樣的形狀有什么好處？
（2）寫出圖中序號(hào)所示結(jié)構(gòu)的名稱．
[1]
胸鰭
胸鰭
[2]
腹鰭
腹鰭
[3]
臀鰭
臀鰭
[4]
尾鰭
尾鰭
[5]
背鰭
背鰭
[6]
鰓蓋
鰓蓋
．
（3）圖中所示能夠調(diào)節(jié)身體平衡并輔助轉(zhuǎn)換方向的是[
1
1
]
胸鰭
胸鰭
．能產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力并控制前進(jìn)方向的是[
4
4
]
尾鰭
尾鰭
．
（4）若有解剖剪去結(jié)構(gòu)[6]，將會(huì)暴露出的結(jié)構(gòu)是
鰓
鰓
，該結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)及功能是
鮮紅，魚體與外環(huán)境的氣體交換
鮮紅，魚體與外環(huán)境的氣體交換
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

生物“進(jìn)化樹”（如圖所示）形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中②所代表的動(dòng)物屬于______綱．
（2）家蠶是圖中①的代表生物之一，它的發(fā)育類型是______．
（3）圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)裸子植物的是______．
（4）結(jié)合進(jìn)化樹，下列說(shuō)法正確的是：______
A．揚(yáng)子鱷與丹頂鶴的親緣關(guān)系較蚯蚓遠(yuǎn)
B．⑤代表的植物種子外有果皮包被，是最高等的植物類型
C．從蚯蚓到鯽魚進(jìn)化順序可以看出，生物進(jìn)化遵循從陸生到水生的規(guī)律．
D．細(xì)菌和圖中的草履蟲都屬于單細(xì)胞生物，它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：江寧區(qū)二模 題型：解答題

生物“進(jìn)化樹”（如圖所示）形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中②所代表的動(dòng)物屬于______綱．
（2）家蠶是圖中①的代表生物之一，它的發(fā)育類型是______．
（3）圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)裸子植物的是______．
（4）結(jié)合進(jìn)化樹，下列說(shuō)法正確的是：______
A．揚(yáng)子鱷與丹頂鶴的親緣關(guān)系較蚯蚓遠(yuǎn)
B．⑤代表的植物種子外有果皮包被，是最高等的植物類型
C．從蚯蚓到鯽魚進(jìn)化順序可以看出，生物進(jìn)化遵循從陸生到水生的規(guī)律．
D．細(xì)菌和圖中的草履蟲都屬于單細(xì)胞生物，它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同．
魔方格

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2013年江蘇省南京市江寧區(qū)中考生物二模試卷（解析版） 題型：填空題

生物“進(jìn)化樹”（如圖所示）形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中②所代表的動(dòng)物屬于    綱．
（2）家蠶是圖中①的代表生物之一，它的發(fā)育類型是    ．
（3）圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)裸子植物的是    ．
（4）結(jié)合進(jìn)化樹，下列說(shuō)法正確的是：   
A．揚(yáng)子鱷與丹頂鶴的親緣關(guān)系較蚯蚓遠(yuǎn)
B．⑤代表的植物種子外有果皮包被，是最高等的植物類型
C．從蚯蚓到鯽魚進(jìn)化順序可以看出，生物進(jìn)化遵循從陸生到水生的規(guī)律．
D．細(xì)菌和圖中的草履蟲都屬于單細(xì)胞生物，它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案