1.“扶不扶”曾一度引發(fā)國(guó)人熱議.我縣某校學(xué)生小吳一天放學(xué)回家的路上,一位老爺爺突然摔倒在馬路上,且前臂流血,小吳見狀后立即用手按壓老爺爺?shù)膫诮亩,血流如初;他又改為按壓傷口遠(yuǎn)心端,血流立即停止據(jù)此推測(cè)老爺爺受傷的血管是( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.三種皆存在可能

分析 血管包括動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型.動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出.靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.

解答 解:老爺爺前臂受傷,血流不止,某同學(xué)對(duì)他實(shí)施急救,當(dāng)用手按壓傷口近心端時(shí),血流仍不止,表明不是動(dòng)脈出血;改為按壓傷口遠(yuǎn)心端時(shí),血流立即停止,表明是靜脈出血.由此推知受傷的血管是靜脈.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管出血的特點(diǎn)和止血部位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.動(dòng)物界中,種類和數(shù)量最多的動(dòng)物是( 。
A.魚類B.節(jié)肢動(dòng)物C.環(huán)節(jié)動(dòng)物D.哺乳動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和它相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.基因工程就是按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對(duì)生物的基因組成進(jìn)行改造的重組技術(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.人體排泄的主要器官有腎、肺和皮膚.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

6.人體呼出的氣體中二氧化碳的含量多于氧氣的含量×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.蛋白質(zhì)經(jīng)消化后,轉(zhuǎn)變成可以被吸收的( 。
A.葡萄糖B.氨基酸C.纖維素D.麥芽糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.臨床上給嚴(yán)重貧血者輸血,最好輸以( 。
A.血漿和血漿替代品B.濃縮的血小板懸液
C.濃縮的白細(xì)胞懸液D.濃縮的紅細(xì)胞懸液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.學(xué)校的辯論賽上,雙方辯手言辭犀利,不分高下,甚至有時(shí)都表現(xiàn)出了面紅耳赤,心跳加快,血壓升高的情形,造成這種現(xiàn)象的原因是下列哪一激素分泌過(guò)多( 。
A.腎上腺激素B.胰島素C.甲狀腺激素D.生長(zhǎng)激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案