【題目】關(guān)于干細(xì)胞的敘述，不正確的是（ ）

A. 干細(xì)胞是沒(méi)有分化成具體組織細(xì)胞的細(xì)胞

B. 造血干細(xì)胞可以分化成各種血細(xì)胞

C. 干細(xì)胞主要分布在骨髓和臍帶中

D. 干細(xì)胞有多種

【答案】C

【解析】干細(xì)胞即為起源細(xì)胞，它是一類(lèi)具有多向分化潛能和自我復(fù)制能力的原始的未分化細(xì)胞，A正確；造血干細(xì)胞可以分化成各種血細(xì)胞，B正確；造血干細(xì)胞主要分布在骨髓和臍帶中，C錯(cuò)誤；干細(xì)胞可分為胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從受精卵發(fā)育成魚(yú)，圖中省略號(hào)代表的過(guò)程不包括（）

A. 細(xì)胞的分裂 B. 細(xì)胞的生長(zhǎng)

C. 細(xì)胞的分化 D. 細(xì)胞的無(wú)限增殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑會(huì)嗆著，是因?yàn)橥萄蕰r(shí)會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口，食物易進(jìn)入氣管．_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)食物消化的敘述不正確的是（ ）

A. 食物的消化必須有消化酶參與

B. 食物的消化是在消化道中進(jìn)行的

C. 消化過(guò)程是將食物分解成可吸收成分的過(guò)程

D. 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素可以不必消化，直接被吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀(guān)察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的幾個(gè)視野，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)怎樣操作？（　�。�

A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物彼此之間都存在著或多或少的親緣關(guān)系。物種間親緣關(guān)系最近的分類(lèi)單位是種。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物的幾種基本組織，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的是圖[]__________

（2）a是________________ 組織，具有______________的功能。

（3）秋天，絲瓜果實(shí)成熟后，在種子的周?chē)p繞著許多白色細(xì)絲，這里的“細(xì)絲"屬于[]______________

（4）吃西瓜時(shí)，吃進(jìn)去的瓜瓤屬于[]_____________

（5）e是機(jī)械組織，該組織細(xì)胞的_______增厚,主要起_______和_______作用.

（6）形成油菜整個(gè)植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是_________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你需要長(zhǎng)途跋涉是你會(huì)選擇哪組食物

A．饅頭、大米 B．紅燒肉、大米飯

C．肥肉、牛肉 D．水餃、蘋(píng)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔的牙齒與草食性相適應(yīng)的特征是(　　)

A. 門(mén)齒和犬齒發(fā)達(dá)，臼齒消失 B. 門(mén)齒和臼齒發(fā)達(dá)，沒(méi)有犬齒

C. 門(mén)齒、犬齒、臼齒都很發(fā)達(dá) D. 犬齒和臼齒發(fā)達(dá)，門(mén)齒退化

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同步練習(xí)冊(cè)答案