下列哪種方法在生物學(xué)研究中越來越被重視，并且使生物學(xué)進(jìn)入了實(shí)證科學(xué)的行列（　�。�
A．觀察B．實(shí)驗(yàn)
C．調(diào)查D．查閱文獻(xiàn)資料
A、觀察法觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．
B、實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．實(shí)驗(yàn)法的運(yùn)用，使得生物學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué)的行列．
C、調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．調(diào)查過程中要如實(shí)記錄．對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．
D、文獻(xiàn)資料法是通過查閱文獻(xiàn)資料了解、證明所要研究對象的方法．積累文獻(xiàn)可以把文獻(xiàn)完整地保存下來，也可以通過做卡片、寫讀書摘記、筆記等方式，有重點(diǎn)地采集文獻(xiàn)中與自己研究課題相關(guān)的部分．文獻(xiàn)的分析與綜合主要是研究者對自己掌握的文獻(xiàn)進(jìn)行創(chuàng)造性的思維加工過程．通過這樣的加工，形成對事物本身的科學(xué)認(rèn)識．
故選：B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2013-2014學(xué)年中考生物熱點(diǎn)復(fù)習(xí)專題攻略 專題三 材料分析題（解析版） 題型：選擇題

2010年11月18日，廣州亞運(yùn)會男子1 500米自由泳決賽里，中國選手孫揚(yáng)以14分35秒43奪得冠軍，并打破了亞洲紀(jì)錄，距離澳洲巨星哈克特9年前創(chuàng)造的世界紀(jì)錄只差不到1秒！我們觀看比賽時(shí)，在大腦內(nèi)形成視覺的途徑依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是：物體反射的光線→角膜→……(①瞳孔 ②視網(wǎng)膜 ③晶狀體 ④視神經(jīng) ⑤玻璃體)→視覺中樞→形成視覺。經(jīng)過的正確結(jié)構(gòu)順序是(　　)

A．①②③④⑤ B．①④②③⑤

C．①③⑤②④ D．①⑤③②④

 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用，某小組同學(xué)選用相同的玻璃缸2只，分成A、B兩組，各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪，每天同時(shí)喂食，觀察記錄．具體做法為：破壞A組蝌蚪的甲狀腺，并且每天向缸中加入5毫克甲狀腺激素．破壞B組蝌蚪的甲狀腺，不加入藥劑．
（1）該實(shí)驗(yàn)中的變量是______．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A組正常發(fā)育，B組停止發(fā)育，由此說明______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用放大鏡觀察羊的小腸絨毛，正確的做法是取一小段小腸后（　�。�
A．將其橫切開直接觀察
B．將其縱剖開直接觀察
C．將其縱剖開放在清水中觀察
D．將其縱剖開放在0.9%的生理鹽水中觀察

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是（　�。�
A．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同
B．所有變量都不同
C．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都不同
D．所有變量都相同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽時(shí)利用綿羊進(jìn)行一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方法和過程如表所示：
第一次處理10天后第二次處理
方法結(jié)果方法結(jié)果
甲組綿羊注射脫病菌沒有患炭疽注射強(qiáng)毒病菌沒有患炭疽
乙組綿羊不注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強(qiáng)毒病菌患炭疽
請分析回答：
（1）甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病，是因?yàn)開_____．
（2）乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中的作用是______．
（3）為防止炭疽在人群中的流行，美國衛(wèi)生部門加強(qiáng)了對郵件等物品的檢疫，從預(yù)防傳染病的角度分析，采取這一措施屬于______．
（4）經(jīng)物理、化學(xué)方法處理后，病原體毒性減低，稱為______，它不具備感染性，經(jīng)注射后，使家畜獲得免役，這種免役類型屬于______．
（5）帶菌的牛、羊等對健康人來說是______，健康人可以稱為______．為防止傳播該�。捎冒巡⌒笫w燒毀或深埋，這屬于預(yù)防措施中的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在設(shè)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列有兩個(gè)變量的是（　�。�
A．透光和黑暗B．有光和無水
C．海水和自來水D．有空氣和密封

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在自然或真實(shí)的條件下，不對研究對象加以控制，只實(shí)地觀察、記錄自然發(fā)生的事件，以獲取有意義信息的方法，稱之為（　　）
A．實(shí)驗(yàn)法B．觀察法
C．實(shí)驗(yàn)法與觀察法相結(jié)合D．文獻(xiàn)（查閱）法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)法是進(jìn)行生物學(xué)研究的重要方法，實(shí)驗(yàn)法一般包括以下步驟：①發(fā)現(xiàn)并提出問題、②收集與問題相關(guān)的信息、③______、④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、⑤______、⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象⑦_(dá)_____．

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