根據(jù)下面的實驗回答問題

在生活中我們看到新鮮的肉放久了會腐爛,而且夏天鮮肉腐爛要比冬天腐爛得快些。鮮肉腐爛與哪些因素有關(guān)?某位同學(xué)假設(shè):鮮肉腐爛與它的含水量有關(guān)。為此,他設(shè)計了如下實驗驗證他的假設(shè):取兩塊瘦肉(重量相同),用烘干機將它們的水分烘干,再分別放入兩個干燥的培養(yǎng)皿中。甲培養(yǎng)皿置于冰箱里,乙培養(yǎng)皿放在溫暖的地方,而且肉片上滴加少量水。請據(jù)此分析:

(1)你預(yù)期他的實驗結(jié)果是________培養(yǎng)皿的肉先腐爛。

(2)他的實驗結(jié)果能不能驗證他的假設(shè)?為什么?

(3)你認(rèn)為這一實驗該怎樣改進(jìn)才較合理?

答案:
解析:

(1)乙;(2)不能,因為除了含水量不同以外,還存在著溫度的影響;(3)應(yīng)該設(shè)置惟一變量,即應(yīng)該把兩塊含水量不同的肉放置在相同的環(huán)境中。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)下面的材料回答問題.
為了探索生命的起源問題,各國科學(xué)家進(jìn)行了多種實驗,比較著名的實驗是米勒模擬原始地球條件合成有機物的實驗.米勒設(shè)計了一套裝置,它先將裝置中的空氣抽出,然后通入甲烷、氨、水蒸氣等,并在裝置中多次進(jìn)行火花放電,經(jīng)過一段進(jìn)間,在裝置中檢驗出了氨基酸等到有機小分子物質(zhì),他為探索生命起源做出了巨大的貢獻(xiàn).
(1)向?qū)嶒炑b置中通入的甲烷、氨、水蒸氣等氣體相當(dāng)于原始地球表面的
原始大氣
原始大氣
,在裝置中多次進(jìn)行火花放電模擬原始地球上的
閃電
閃電
現(xiàn)象,在實驗裝置中檢驗出的氨基酸是一種
有機小分子
有機小分子
物質(zhì).
(2)米勒的這個實驗表明:在原始地球條件下,由
無機小分子
無機小分子
物質(zhì)形成
有機小分子
有機小分子
物質(zhì)的過程是可能的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物的營養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命.那么,根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用?它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢?請根據(jù)下面的漫畫回答問題.

(1)葉說:“沒有我,你們都會餓死.”說的是葉具有
制造有機物
制造有機物
的功能,完成這一功能的場所是細(xì)胞里的
葉綠體
葉綠體

(2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死.”,說的是根具有吸收
的功能,這一功能主要是由根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
完成的.
(3)萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了.”說的是莖具有運輸
水分
水分
的功能.
(4)可見,根莖葉分別擔(dān)負(fù)著不同的生理功能,但它們必須相互
協(xié)調(diào)
協(xié)調(diào)
,各司其職,使植物體成為一個統(tǒng)一的整體.

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科目:初中生物 來源:鼎尖助學(xué)系列同步練習(xí) 生物學(xué)(八年級上冊) 題型:043

根據(jù)下面的實驗回答問題

在標(biāo)本瓶裝幾只蟑螂,并供給它吃的食物,如飯粒、剩菜等,將瓶口用紗布封口,使瓶內(nèi)透氣。白天用黑紙袋套在瓶外,使瓶內(nèi)成為暗室,晚上揭開黑紙袋,用燈光照明,使瓶內(nèi)成為“白天”。經(jīng)過一個星期左右,蟑螂就在人造的“黑夜”里活動了。

(1)這個實驗說明蟑螂體內(nèi)存在著類似鐘表的生物鐘,并且可以________或________;蟑螂是夜行性昆蟲,晝伏夜出,它的這種節(jié)律行為是由________控制的;生物鐘的形成是動物長期對________適應(yīng)的結(jié)果。

(2)蟑螂的生物鐘調(diào)撥了________個小時。

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科目:初中生物 來源:2015屆江蘇阜寧實驗初中初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下面的材料回答問題。

為了探索生命的起源問題,各國科學(xué)家進(jìn)行了多種實驗,比較著名的實驗是米勒模擬原始地球條件合成有機物的實驗。米勒設(shè)計了一套裝置,它先將裝置中的空氣抽出,然后通入甲烷、氨、水蒸氣等,并在裝置中多次進(jìn)行火花放電,經(jīng)過一段進(jìn)間,在裝置中檢驗出了氨基酸等到有機小分子物質(zhì),他為探索生命起源做出了巨大的貢獻(xiàn)。

(1)向?qū)嶒炑b置中通入的甲烷、氨、水蒸氣等氣體相當(dāng)于原始地球表面的            ,在裝置中多次進(jìn)行火花放電模擬原始地球上的            現(xiàn)象,在實驗裝置中檢驗出的氨基酸是一種           物質(zhì)。

(2)米勒的這個實驗表明:在原始地球條件下,由        物質(zhì)形成           物質(zhì)的過程是可能的。

 

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