(2007?永州)現(xiàn)在地球上分布最廣、種類最多的植物類群是〔〕
分析:此題是關(guān)于被子植物的選擇題,據(jù)此答題.
解答:解:藻類植物結(jié)構(gòu)最簡單,無根、莖、葉的分化.苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些,有了莖、葉的分化,但是無根,只有假根,體內(nèi)無輸導組織,植株矮。ь愔参镉辛烁⑶o、葉的分化,且體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,生殖離不開水.裸子植物有種子,適于在干旱的陸地上生活,無花,種子外面無果皮包被著,裸露,不能形成果實.被子植物的種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護,適應(yīng)環(huán)境的能力更強,適于生活在不同的環(huán)境中,是植物界中最高等的一個類群,其種類最多,分布最廣.可見D正確.
故選:D
點評:熟練掌握各類植物的主要特征,比較出被子植物是最高等的一個類群,其種類最多,分布最廣.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?永州)“龍生九子,子子不同”這句俗語說明自然界中普遍存在著(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?永州)據(jù)《健康報》報道,我國中學生營養(yǎng)不良率達24%,為了做到合理營養(yǎng),我國營養(yǎng)學家將食物進行分類,并形象地設(shè)計成右圖的“平衡膳食寶塔”,提倡中小學生每天均衡地吃這五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體進行生命活動的主要供能物質(zhì)來自于圖中標號
所示食物,一般作為體內(nèi)備用的能源物質(zhì)來自于圖中標號①所示食物.
(2)青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,應(yīng)需要多食用圖中標號
②③
②③
所示食物,因為這些食物中含豐富的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新,都離不開它.
(3)營養(yǎng)學家還指出,在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量比應(yīng)為( 。
A.3:3:4                    B.3:4:3
C.4:3:3                    D.4:3:4
(4)你在購買包裝食品時,應(yīng)仔細閱讀的內(nèi)容有
保質(zhì)期、有無生產(chǎn)廠家、是否添加防腐劑等
保質(zhì)期、有無生產(chǎn)廠家、是否添加防腐劑等

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?永州)請閱讀下面藥物使用說明書的部分內(nèi)容,回答下列問題:
    藥品名:氨芐西林膠囊
    主要成分:氨芐西林,化學名稱為:6-[D(一)-2-氨基一苯乙酰氨基]青霉烷酸的三水化合物.
    適應(yīng)癥:適用于敏感致病菌所致呼吸道感染,泌尿系統(tǒng)感染,消化道感染,耳鼻喉感染,皮膚、軟組織感染.
    用法與用量
    用法與用量
    :口服.成人一次0.25~0.75g,一日四次.
    貯藏:遮光,密封保存.
    有效期
    有效期
    :暫定二年.
    批準文號:國藥準字H43021956
    生產(chǎn)企業(yè):湖南力威集團力威制藥有限公司(1)請你將上述使用說明書所缺內(nèi)容補充完整.
    (2)此藥屬
    西
    西
    (填中或西)藥.
    (3)如果家長與你外出旅游,下列哪項不是家庭小藥箱必備的常用藥物
    C
    C

    A.紅藥水      B.創(chuàng)可貼      C.腦黃金      D.感冒沖劑
    (4)若你的家人中有人患有心臟病,在旅游途中不但要給予他無微不至的關(guān)懷和照顧,還應(yīng)必備的急救藥物有
    硝酸甘油
    硝酸甘油
    (只要求答出其中一種).
    (5)若你在游玩過程中,不幸劃傷而流血,血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出,你認為受損的血管為
    靜脈
    靜脈

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    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    (2007?永州)“地球,我的母親,/我過去,現(xiàn)在,未來,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎樣才能報答你的深恩?”(郭沫若:《女神》,1927)這深情而富含哲理的詩句,讓人感動,更啟迪我們對人和地球關(guān)系的思考.請你仔細閱讀理解上面詩句,回答下列相關(guān)問題:
    (1)詩中的“你”是指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)----
    生物圈
    生物圈
    ,它是人的生理活動和生長發(fā)育所依賴的資源與環(huán)境.
    (2)在日常生活中,某些不良行為,不經(jīng)意間就可能會對詩中的“你”造成危害.請試舉一例發(fā)生在你身邊的這種不良行為:
    亂扔廢舊電池
    亂扔廢舊電池

    (3)在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中,某些鄉(xiāng)村大面積興建基礎(chǔ)設(shè)施,導致綠化面積大大減少.請你針對上述情況,從生物學角度考慮,列舉兩條保護措施:
    植樹造林
    植樹造林
    ;
    退耕還林
    退耕還林

    (4)請你設(shè)計一條永久性的環(huán)保宣傳標語:
    環(huán)境是我家,保護環(huán)境靠大家
    環(huán)境是我家,保護環(huán)境靠大家

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