A. | 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | B. | 捕食關(guān)系 | C. | 合作關(guān)系 | D. | 寄生關(guān)系 |
分析 (1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.
(2)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式,對(duì)寄主造成傷害.
解答 解:“螞蟻的家庭成員之間有明確的分工”,需要彼此之間密切配合、相互合作才能生活,因此它們之間的關(guān)系是“合作關(guān)系”.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵理解掌握生物之間的相互關(guān)系.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 頂芽和側(cè)芽 | B. | 頂芽、側(cè)芽和混合芽 | ||
C. | 頂芽、花芽、葉芽 | D. | 花芽、葉芽和混合芽 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①②③⑤ | C. | ④ | D. | ①②③ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞重疊在一起 | B. | 出現(xiàn)許多氣泡 | C. | 無(wú)法染色 | D. | 看不到細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠眼蟲(chóng) | B. | 酵母菌 | C. | 瘧原蟲(chóng) | D. | 草履蟲(chóng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 烏賊用腕足捕捉食物 | B. | 狗沿途撒尿 | ||
C. | 蜜蜂的“8”字?jǐn)[尾舞 | D. | 狼的嗷叫 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com