【題目】下列動物的運(yùn)動方式主要以飛行和滑翔為主的是（ ）

A.鴕鳥B.企鵝C.蝙蝠D.菜青蟲

【答案】C

【解析】

動物多種多樣的運(yùn)動形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑。通過運(yùn)動有利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族。

A．鴕鳥在奔跑時都會張開翅膀，這時翅膀的空氣動力會對他產(chǎn)生向上的升力，這是滑翔。所以鴕鳥的運(yùn)動方式有兩種：奔跑和滑翔，故A不符合題意。

B．企鵝不會飛，善游泳。在陸地上行走時，依靠尾巴和翅膀維持平衡。所以，企鵝的運(yùn)動方式是游泳和行走，故B不符合題意。

C．蝙蝠是飛行高手，它們能夠在狹窄的地方非常敏捷的轉(zhuǎn)身，蝙蝠是唯一能振動飛翔的哺乳動物，所以蝙蝠的運(yùn)動方式是飛行和滑翔，滑翔是最省力的飛行方式，故C符合題意。

D．菜青蟲的運(yùn)動方式是蠕動，故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述，錯誤的是（ ）

A.生物分類的等級越高，包含的生物種類就越少

B.生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的特征

C.種是生物分類等級中最基本的分類單位

D.分類等級越低，其中所包含的生物的共同特征就越多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)微生物的敘述，不正確的是（ ）

A.蘑菇通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代B.霉菌的菌體由大量的菌絲構(gòu)成

C.芽孢是細(xì)菌的休眠體D.病毒通過分裂生殖繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國著名的“四大家魚”是 （ ）

A.青魚 草魚 鰱魚 鯉魚B.草魚 鰱魚 鯽魚 鳙魚

C.鰱魚 鯽魚 鯉魚 青魚D.青魚 草魚 鰱魚 鳙魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“植物→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹”這條食物鏈中，若鷹全部遷移別處，那么在一個時期內(nèi)將會發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

①初級消費(fèi)者的數(shù)量會減少 ②第二營養(yǎng)級的生物數(shù)量會增加 ③次級消費(fèi)者的數(shù)量會增加 ④第三營養(yǎng)級的生物數(shù)量會減少 ⑤三級消費(fèi)者的數(shù)量會增加 ⑥第四營養(yǎng)級的生物數(shù)量會減少

A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動物運(yùn)動的說法，錯誤的是（ ）

A.蛇四肢退化，靠肌肉收縮爬行

B.家鴿前肢變成翼，適于飛行

C.青蛙的后肢發(fā)達(dá)，適合跳躍

D.蚯蚓沒有骨骼，不能運(yùn)動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】匡三做是太行獼猴的守護(hù)者，他幾十年如一日守護(hù)著太行獼猴這個中國特有的獼猴亞種。太行獼猴生活在太行山南麓（河南濟(jì)源市的山中），這里植被豐茂，溫度適宜。冬天食物較缺乏，匡三傲每天給猴群定點(diǎn)投食，當(dāng)匡三傲到達(dá)投食點(diǎn)時，他大聲喊幾聲“集合”猴群就會來就餐

（1）太行獼猴屬于哺乳動物，其生殖發(fā)育的主要特征是_____；太行獼猴群中的猴王具有配偶優(yōu)先權(quán)，而且猴王是打出來的，當(dāng)猴王換屆時，都會有一場惡斗，這屬于_____（防御/繁殖/攻擊）行為。

（2）研究動物行為的方法主要有觀察法和_____；匡三做喊“集合”，猴群就會前來取食，按動物行為獲得的途徑看，這種行為屬于_____；太行獼猴營群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間_____合作，共同維持群體的生活，這種行為屬于_____行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A.導(dǎo)管B.輸導(dǎo)組織C.篩管D.細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物在生物圈中的作用。敘述錯誤的是（　�。�

A.沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行

B.動物直接或間接以植物為食。對植物的生長繁殖并不總是有害的

C.動物能影響或改變環(huán)境

D.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉時，能幫助植物傳粉

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同步練習(xí)冊答案