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3．小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，染色深的是細胞內的（　�。�
A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質D．細胞核

分析 植物細胞的結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡和線粒體等結構．

解答 解：細胞核中含有染色體，染色體是容易被堿性染料染成深色的物質，因此觀察經過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞時，各部分結構中染色最深的是細胞核．
故選：D

點評 掌握植物細胞的結構是關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．微生物的營養(yǎng)方式包括自養(yǎng)和異養(yǎng)，后者又分為寄生和腐生．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是顯微鏡結構圖，根據此圖回答：
（1）使用顯微鏡對光的正確程序是：②①③④．
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔②轉動轉換器，使物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡（右眼睜開） ④轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野．
（2）對物體起放大作用的結構是[1]目鏡和[4]物鏡．
（3）可以調節(jié)鏡筒上升和下降的結構是[11]粗準焦螺旋和[12]細準焦螺旋．
（4）能把光源的光反射入通光孔的結構是[9]反光鏡．
（5）可以調節(jié)通光孔進光量的是[7]遮光器．
（6）用顯微鏡觀察標本時，需要調節(jié)焦距，找到物象；此時必須轉動圖中標號為9的部件．
（7）觀察時應先選用低倍物鏡．（填“高倍”或“低倍”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列食物鏈表示正確的是（　�。�
A．草→兔→狼→細菌B．蘑菇→野兔→黃鼬C．草→蝗蟲→青蛙D．狼→鹿→草

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于生物圈問題的敘述，正確的是（　�。�
A．生物圈是指地球上所有的生物與其環(huán)境的總和
B．生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈
C．生物圈是指地球上所有生物生存的環(huán)境
D．生物圈是指地球上所有生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．綠色植物通過光合作用制造的物質有（　�。�
A．水B．無機鹽
C．二氧化碳D．葡萄糖、淀粉等有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．（1）該食物網中的生產者是草，消費者是兔、狐、鼠、蛇、鷹．
（2）該食物網由5條食物鏈構成．
（3）寫出該食物網中最長的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（4）如果用該圖表示生態(tài)系統，那么缺少非生物部分和分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．某生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了如下圖所示的實驗．請分析解答下列問題：

（1）要探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對饅頭的消化作用”，應選用①、③號試管進行實驗，那么圖中“？”處的處理方法是不攪拌．
（2）將三支試管放入37℃溫水中，10分鐘后取出，滴加碘液，不會變藍的是①號試管．
（3）若以唾液為變量，應選用①②號試管構成一組對照實驗．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為某生態(tài)系統中的食物網，根據圖回答有關問題：
（1）圖中生產者是草，該食物網中共有5條食物鏈，寫出其中最長的一條食物鏈，可表示為：草→鼠→蛇→鷹．
（2）在這個生態(tài)系統中，各種生物的數量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這就叫做生態(tài)平衡．如果由于人類大量捕獵狐貍，短時間內野兔和老鼠的數量會增加．
（3）圖中所有動物可統稱為消費者．
（4）若要構成一個生態(tài)系統，圖中還缺少的成分是非生物部分和分解者．
（5）生態(tài)系統中的物質和能量都是沿著食物鏈和食物網流動的．

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