18.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是草,該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為:草→鼠→蛇→鷹.
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫做生態(tài)平衡.如果由于人類大量捕獵狐貍,短時間內(nèi)野兔和老鼠的數(shù)量會增加.
(3)圖中所有動物可統(tǒng)稱為消費者.
(4)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是非生物部分和分解者.
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量都是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.

分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物.消費者是指不能進行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物.不包括腐生動物;還包括寄生的植物如菟絲子.分解者包括細菌和真菌.靠分解動物植物遺體中的有機物維持生活.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.

解答 解:(1)數(shù)食物鏈時,應從生產(chǎn)者開始,沿著箭頭向上到最高級消費者.
每一條食物鏈都應從生產(chǎn)者開始,只到?jīng)]有其他消費者吃他為止.按一定懂得順序數(shù)不容易出錯.從左到右有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,共有5條.食物鏈的長短主要看營養(yǎng)級的多少.圖中食物鏈最多的有3個營養(yǎng)級,即最長的是草→鼠→蛇→鷹.
(2)在食物鏈中,任何一種生物數(shù)量的變化,都會引起生態(tài)系統(tǒng)其他生物數(shù)量的變化.若大量捕獵狐貍,野兔和鼠就會因失去天敵的控制而數(shù)量增加.
(3)消費者是指不能進行光合作用,必需以現(xiàn)成的有機物為食的動物,因此圖中所有動物是(兔、狐、鼠、蛇、鷹)可統(tǒng)稱為消費者.
(4)是否能構成一個生態(tài)系統(tǒng)的關鍵,是看它是否有非生物部分、生產(chǎn)者、分解者,三者缺一不可.圖中草屬于生產(chǎn)者、動物屬于消費者,若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是非生物部分和分解者.
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi).因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.
故答案為:(1)草;5;草→鼠→蛇→鷹;
(2)增加;
(3)消費者;
(4)非生物部分;分解者;
(5)食物鏈;食物網(wǎng).

點評 要做好此題除了食物鏈的構成外,還要明確生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)平衡的含義.

練習冊系列答案
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3.小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片,放在顯微鏡下觀察,染色深的是細胞內(nèi)的( 。
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9.下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征:
(1)貓吃老鼠屬于:生物的生活需要營養(yǎng)
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(3)貓生貓,鼠生鼠屬于:遺傳
(4)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現(xiàn)象屬于:變異
(5)鼠聽到貓叫,立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于:生物能對外界刺激作出反應.

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6.在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).

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13.如圖為植物細胞和動物細胞的結(jié)構示意圖.請回答下列有關問題.

(1)圖B為植物細胞,圖A為動物細胞.
(2)圖中[①]和[⑤]表示細胞膜;[②]和[⑦]表示細胞核.
(3)動物細胞和植物細胞相比,沒有的結(jié)構是[④]細胞壁、[⑥]葉綠體和[⑧]液泡.
(4)圖B中如果去掉[④]細胞壁,細胞的形狀將發(fā)生改變,在光學顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構是[⑤]細胞膜.
(5)茂名是中國水果之鄉(xiāng),山橙素有“開胃第一果”之稱,吃起來酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于[⑧]液泡中.
(6)如果B細胞表示西瓜果肉細胞,那么B細胞中多畫的結(jié)構是[⑥]葉綠體.

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3.向日葵向太陽,這說明生物具有( 。
A.對外界刺激作出反應B.生長現(xiàn)象
C.繁殖現(xiàn)象D.呼吸作用

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10.植物的葉片看起來是綠色的,是因為細胞中含有( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.葉綠體D.液泡

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7.下列現(xiàn)象不屬于生物特征的是( 。
A.夏季炎熱,人出汗了B.秋季植物落葉
C.鐵生銹D.含羞草葉片會合攏

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5.北方的雨雪天,護路工人常常往路面上噴灑食鹽水,以防止路面結(jié)冰.噴灑食鹽水會對行道樹的生長造成什么程度的影響呢?小明為探究這個問題,用習性與行道樹相似的荷蘭古刺植株做了以下實驗:
①選用20盆大小相似、生長良好的荷蘭古刺植株,隨機分成四組(每組5盆),分別編為A組、B組、C組、D組,放在通風和光照適宜處.
②A組用清水澆灌,B、C、D三組分別用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.05%、0.10%、0.20%的食鹽水進行澆灌,每天每盆澆灌50克,連續(xù)澆灌15天.
③觀察并記錄實驗現(xiàn)象如下:
組別第5天第10天第15天
A組(澆灌清水)未見異常未見異常未見異常
B組(澆灌0.05%食鹽水)未見異常未見異常未見異常
C組(澆灌0.10%食鹽水)葉略有萎蔫葉萎蔫加重葉萎蔫更重
D組(澆灌0.20%食鹽水)葉萎蔫嚴重葉枯黃死亡
結(jié)合以上材料,回答下列問題:
(1)本實驗中要配制5000克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.20%的食鹽水,需要食鹽10克.
(2)實驗中,荷蘭古刺的葉出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象是由于土壤溶液濃度過高,大于植物細胞溶液的濃度,引起細胞失水.
(3)實驗中,用不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的食鹽水分別對B、C、D三組植株進行澆灌的目的是尋找適于行道樹的生長的食鹽水的濃度.

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