草履蟲對(duì)氧的攝入，二氧化碳的排出都是通過(guò)口溝．
錯(cuò)誤
分析：此題主要考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)及生活，據(jù)此解答．
解答：草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物，通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．其結(jié)構(gòu)及功能如下圖

可見(jiàn)，草履蟲對(duì)氧的攝入，二氧化碳的排出都是通過(guò)表膜．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的．
故答案為：×
點(diǎn)評(píng)：這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意掌握，可結(jié)合草履蟲的圖形來(lái)幫助理解和掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，根據(jù)其干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線，表示鮮重的是哪一條曲線？其幼苗光合作用時(shí)間開始于哪一點(diǎn)？


  1. A.
    X
  2. B.
    Y
  3. C.
    a
  4. D.
    c

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

患              的人身體矮小，是幼兒時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足引起的，我們不能歧視患此病的人．


  1. A.
    侏儒癥
  2. B.
    呆小癥
  3. C.
    心臟病
  4. D.
    軟骨病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

有關(guān)“細(xì)胞、染色體、DNA、基因、性狀”五者之間關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    染色體存在于細(xì)胞中
  2. B.
    染色體就是DNA
  3. C.
    基因位于染色體上
  4. D.
    生物的性狀主要是由基因決定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致病菌對(duì)抗生素的耐藥性增強(qiáng)．“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)，正是大自然對(duì)人類不合理行為的一種報(bào)復(fù)．以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    “超級(jí)細(xì)菌”是指耐藥性很強(qiáng)的細(xì)菌
  2. B.
    從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，“超級(jí)細(xì)菌”屬于分解者
  3. C.
    從傳染病的角度來(lái)看，“超級(jí)細(xì)菌”屬于傳染源
  4. D.
    抗生素的使用對(duì)細(xì)菌起到了定向選擇的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)患傳染病的動(dòng)物應(yīng)及時(shí)處理掉，這種做法屬于


  1. A.
    切斷傳播途徑
  2. B.
    控制傳染源
  3. C.
    保護(hù)易感人群
  4. D.
    消滅傳染病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列四幅圖，表示了遠(yuǎn)視眼、近視眼成像情況以及對(duì)它們進(jìn)行矯正后的成像情況．其中表示近視眼成像情況和矯正辦法的是


  1. A.
    ②①
  2. B.
    ③①
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

請(qǐng)選出不正確的觀點(diǎn)


  1. A.
    顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野
  2. B.
    制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察到細(xì)胞
  3. C.
    觀察時(shí)，用一只眼看著物鏡，另一只眼睜開的目的是便于畫圖
  4. D.
    當(dāng)光線較暗時(shí)，用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光

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