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若用如圖所示裝置探究枝條的蒸騰作用，則實驗的變量是（ ）

A．光 B．葉 C．莖 D．水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省耒陽市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物共有的特征是（ ）

A．都由很多體節(jié)構成 B．都有觸角

C．都有外骨骼 D．運動器官都是分節(jié)的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省七年級上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一塊農田 B．一片小麥 C．一群大雁 D．一堆蘑菇

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市九年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖醋蒜又甜味，非常好吃，說明了（ ）

A．大蒜的細胞膜不能控制物質的進出

B．糖和醋不能進入細胞內

C．細胞已死，細胞膜失去控制功能，糖醋進入細胞內

D．細胞壁變甜了

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省德州市九年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞時，均能找到的細胞結構有（ ）

①細胞壁 ②細胞核 ③細胞質 ④液泡．

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級上教學質檢生物試卷（解析版） 題型：填空題

某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系如下圖所示。請回答:

（1）圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。

（2）生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網進行著能量____________和物質________。該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子的生命活動所需的能量歸根到底來源于________________。

（3）圖中①是________者,主要指營腐生生活的________和________。

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力相對比較________（填“弱”或“強”）。

（5）如果該環(huán)境中兔數量大量減少,在短時間內草的數量將會________（填“減少”或“增多”）。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級上教學質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹林、植食性昆蟲和食蟲鳥類三個不同種群的生物生長繁殖情況。下列說法正確的是（ ）

A．A、B、C依次代表的是樹林、食蟲鳥和植食性昆蟲

B．生產者是B,它決定著C的數量

C．從曲線看,該生態(tài)系統(tǒng)已經遭到了破壞

D．該條食物鏈為B→A→C

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶市七年級上教學質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現象中不是生物對外界刺激作出反應的是（ ）

A．驚弓之鳥 B．蜻蜓點水

C．杯弓蛇影 D．望梅止渴

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省臨沂市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在海面150米以下的水層中，幾乎找不到藻類植物，其主要的環(huán)境因素是（ ）

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

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