A. | ④是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心 | |
B. | 丙屬于植物的營養(yǎng)組織 | |
C. | 儲(chǔ)存在乙中的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于③的作用 | |
D. | 從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序?yàn)椋祝ㄒ遥ū?/td> |
分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.圖中的甲是細(xì)胞,乙種子屬于器官,丙屬于輸導(dǎo)組織.在甲圖中①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③葉綠體,④細(xì)胞核,⑤液泡,⑥細(xì)胞質(zhì).
解答 解:A、④細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心,A正確;
B、丙屬于植物的輸導(dǎo)組織,具有輸導(dǎo)功能,B錯(cuò)誤;
C、乙種子中儲(chǔ)存的營養(yǎng)物質(zhì)是植物通過光合作用制造的,進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是③葉綠體,C正確;
D、植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.圖中的甲是細(xì)胞,乙種子屬于器官,丙屬于輸導(dǎo)組織,所以從結(jié)構(gòu)層次上看,由微觀到宏觀的排列順序?yàn)榧住摇,D正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握植物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外界空氣進(jìn)入人體肺部:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺 | |
B. | 神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器 | |
C. | 尿液的形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液 | |
D. | 人體肺循環(huán)的過程:右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 7個(gè) | B. | 8個(gè) | C. | 9個(gè) | D. | 10個(gè) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 氨基酸 | C. | 脂肪酸 | D. | 無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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