5.玉米的甜與非甜性狀中,顯性性狀是( 。
A.B.非甜C.兩者都是D.無法確定

分析 (1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.

解答 解:假設(shè)用R表示顯性性狀,用r表示隱性性狀,根據(jù)題意“純種”兩字推斷,其顯性性狀的基因組成應(yīng)為RR,隱性性狀的基因組成為rr.假如B株非甜玉米為顯性性狀(RR),按圖中傳粉方式可出現(xiàn)RR(自交)和Rr(雜交)兩種基因組成,遺傳圖解如圖:1、2,
、
  從圖1、2看出,非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒都為非甜,沒有甜的.
  假如B株非甜玉米為隱性性狀rr,按其傳粉方式可出現(xiàn)Rr(雜交)或rr(自交)兩種基因組成,遺傳圖解如圖:
、
  從圖3、4看出,非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒既有甜的又有非甜的.
  由表格中的數(shù)據(jù)可知,非甜玉米果穗上所結(jié)的玉米粒沒有甜的,都是非甜,所以說明“玉米的甜與非甜性狀中”,顯性性狀是“非甜”. 
故選:B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖4所示,是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問題
(1)兩類種子結(jié)構(gòu)的主要部分是胚.
(2)菜豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比,最大的區(qū)別是菜豆種子中沒有
[10]胚乳.
(3)滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí),將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的空氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.河蚌是我們常見的軟體動物,它呼吸的器官是(  )
A.B.貝殼C.外套膜D.斧足

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.鸚鵡羽毛的黃色與藍(lán)色是一對相對性狀,若用H表示控制顯性性狀的基因,h表示控制隱性性狀的基因,據(jù)表分析下列說法,正確的是(  )
親代后代
黃色×黃色黃色、藍(lán)色
A.鸚鵡羽毛的相對性狀中藍(lán)色是顯性性狀
B.鸚鵡羽毛的相對性狀中黃色是隱性性狀
C.表中親代鸚鵡最可能的基因組成分別是Hh、Hh
D.后代中黃色鸚鵡的基因組成只能是Hh

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.人體甲狀腺能分泌甲狀腺激素,人在幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過少會患呆小癥,食物中缺碘 元素,人會患大脖子。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)有水草、水綿、魚、蝦等生物.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于光能,其中的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過光合作用制造的.
(2)水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,魚、蝦屬于消費(fèi)者.在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見的生物,它們的作用是分解有機(jī)物,它們是分解者.
(3)如果向該池塘中投放一些大黑魚(肉食類魚類),則池塘中的小魚數(shù)數(shù)量會減少,寫出這條食物鏈:水中植物→蝦→小魚→大黑魚.
(4)一段時(shí)間后,該池塘中各種生物數(shù)量處于穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力.
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,DDT會隨著食物鏈不斷積累,DDT在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,最終體內(nèi)積存DDT最多的生物是大魚.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

17.下列關(guān)于生物技術(shù)的應(yīng)用,做法錯(cuò)誤的是( 。
A.將香菇曬干保存B.將新鮮水果放在冰箱里冷凍保存
C.利用酵母菌釀制糯米酒D.利用乳酸菌制作面包

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于四種微生物的敘述,不正確的是( 。
A.圖中①②屬于真核生物,③④屬于原核生物
B.人們釀酒、做面包離不開②
C.圖③有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜,卻沒有成形的細(xì)胞核
D.④所示生物只能寄生在活細(xì)胞中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)按尿液形成到排出的順序依次是( 。
A.腎臟、膀胱、尿道、輸尿管B.腎臟、輸尿管、尿道、膀胱
C.腎臟、膀胱、輸尿管、尿道D.腎臟、輸尿管、膀胱、尿道

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同步練習(xí)冊答案