【題目】在大白菜、卷心菜、油菜等蔬菜的葉片上,常能看到一些菜粉蝶的幼蟲——菜青蟲。上述幾種蔬菜的花瓣四片,兩兩相對(duì)呈十字形,都屬于十字花科植物,所以菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲。有人提出疑問(wèn):菜青蟲總是取食十字花科植物,這是一種先天性行為嗎?請(qǐng)按探究實(shí)驗(yàn)的要求回答問(wèn)題:

(1)提出的假設(shè)是 。

(2)為提高實(shí)驗(yàn)的可信度,應(yīng)到菜地或菜市場(chǎng)尋找菜青蟲的受精卵進(jìn)行 飼養(yǎng);實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇剛孵化饑餓的、還是孵化一段時(shí)間喂飽的菜青蟲? 。

(3)假若有以下幾種植物的葉片:油菜葉、菠菜葉、萵苣葉、天竺葵葉。在制定探究實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃時(shí),應(yīng)取菠菜葉與 形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量,并且這兩種葉片的顏色、形狀、大小要盡量相似,其目的是

(4)實(shí)驗(yàn)用的菜青蟲只用兩只可以嗎? ,為什么?

。

【答案】(1)菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為

(2)隔離;剛孵化饑餓的菜青蟲

(3)油菜葉;控制變量、排除其他因素干擾。

(4)不可以;多取幾只菜青蟲做實(shí)驗(yàn)可以減少誤差、避免偶然性。

【解析】

試題分析:(1)從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的是:從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天學(xué)習(xí)獲得的行為,使探究具有可信度。

(2)實(shí)驗(yàn)中,將菜青蟲進(jìn)行饑餓處理的目的是使菜青蟲有較高食欲。

(2)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是十字花科植物的葉片,選擇兩種植物的葉子,一種是十字花科植物的葉片;另一種是非十字花科植物的葉片。在制定探究實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃時(shí),可以取菠菜葉與天竺葵葉形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量,并且這兩種葉片的顏色、形狀、大小要盡量相似,其目的是控制變量.

(4)探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取兩個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象,否則結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說(shuō)明問(wèn)題。而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此都是有害的

B. 細(xì)菌和真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C. 釀酒、蒸饅頭等都離不開真菌中的酵母菌

D. 制作豆醬等食品離不開真菌中的霉菌

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【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒(méi)有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是

A口腔 B食道 C D小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)靜脈的敘述正確的是( )

A. 管壁厚、彈性大 B. 把血液運(yùn)出心臟

C. 血管內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血 D. 四肢靜脈內(nèi)有防止血液倒流的靜脈瓣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó),濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍。世界衛(wèi)生組織的一份調(diào)查顯示,我國(guó)住院患者的抗生素藥物使用率高達(dá)80%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于50%的國(guó)際水平?股乇辉S多人當(dāng)成包治百病的妙藥據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素;由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。

在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無(wú)數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬(wàn)單位也沒(méi)有效果;在某些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,連抗生素的王牌萬(wàn)古霉素也無(wú)法將其消滅。

由于抗生素的濫用,無(wú)意中培養(yǎng)出了許多超級(jí)耐藥菌。面對(duì)病菌,人類將面臨束手無(wú)策的尷尬局面……….

(1)產(chǎn)生青霉素的生物與青霉素殺死的細(xì)菌相比,兩類生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。

(2)在使用某些抗生素(如青霉素)之前必須對(duì)患者進(jìn)行 ,否則有些患者會(huì)因?yàn)橐蛩幬镞^(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡。在免疫學(xué)上,抗生素屬于

(3)試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),解釋濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性逐漸增強(qiáng)的原因:

。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)诔踔猩镎n上做過(guò)許多實(shí)驗(yàn),以下是某同學(xué)對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A.在玉米種子的剖面上滴加碘液,被染成藍(lán)色的是胚乳

B.制作口腔上皮細(xì)胞裝片步驟是:一擦二滴三刮四涂五蓋六染

C.在在探究二氧化碳是光合作用的原料時(shí),要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行暗處理

D.低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像模糊,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進(jìn)行觀察

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定是

長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊 長(zhǎng)有雌蕊 經(jīng)歷了自花傳粉 經(jīng)歷了傳粉 經(jīng)歷了受精

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物氣體交換和蒸騰失水的“門戶”是( )

A.表皮 B.葉肉 C.葉脈 D.氣孔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鸚鵡羽色的藍(lán)色與黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,親代鸚鵡的羽色都是黃色,而后代鸚鵡的羽色出現(xiàn)了藍(lán)色,這種現(xiàn)象叫做 .根據(jù)所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出鸚鵡羽色的相對(duì)性狀中 ________是顯性性狀.

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同步練習(xí)冊(cè)答案