【題目】小青在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒有葉脈,據(jù)此推測(cè),這種植物最可能是( 。
A. 衣藻 B. 葫蘆蘚 C. 腎蕨 D. 大豆
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】說出下列植物,可食用部分主要是植物的哪個(gè)器官:
胡蘿卜( )馬鈴薯( )甘薯( )姜( )洋蔥( )玉米( )花生米( )大白菜( )藕( )小麥( )
A.根 B.莖 C.葉 D.花
E.果實(shí) F.種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)與自然選擇無關(guān)的是( 。
A. 啄木鳥的喙尖而長
B. 枯葉蝶的體色、形態(tài)與枯葉相似
C. 鯽魚的背部是深色、腹部是白色
D. 一窩小雞的毛色有黑、白和花斑色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,下列不屬于種子萌發(fā)必需條件的是( 。
A. 適宜的溫度B. 充足的陽光C. 一定的水分D. 充足的空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”結(jié)構(gòu)層次上白鷺比柳樹多了( 。
A. 細(xì)胞B. 組織C. 器官D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是
A. 赤壁陸水水庫
B. 嘉魚潘家灣蔬菜基地
C. 向陽湖奶牛場的一群牛
D. 九宮山國家森林公園
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)注食品、藥品安全,維護(hù)我們的健康。下列常見做法,你認(rèn)同的是
A.用水浸泡葉類蔬菜,可以減少農(nóng)藥的殘留
B.發(fā)芽的馬鈴薯去芽后可食用
C.食品、藥品只要包裝完整,可根據(jù)需要食用或服用
D.“OTC”標(biāo)志的藥物可以隨意加大服藥用量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),不用清水而用生理鹽水,主要是為了( )
A.保持細(xì)胞的正常形態(tài) B.殺死細(xì)胞
C.殺滅細(xì)菌 D.使口腔上皮細(xì)胞分散開
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