【題目】下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者
B.生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)是沿著食物鏈不斷積累的
C.生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,即使遭到嚴(yán)重破壞,也能較快必得
D.生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞的效率是10%~20%
【答案】C
【解析】
試題分析:在生態(tài)系統(tǒng)中植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為生產(chǎn)者,動(dòng)物直接或間接的以植物為食,為消費(fèi)者,細(xì)菌、真菌則靠分解動(dòng)植物的遺體,為分解者,理論上分析可以沒有消費(fèi)者,生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者,但在實(shí)際的生態(tài)系統(tǒng)中基本都有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,不符合題意;有毒物質(zhì)在生物的體內(nèi)不能分解,無(wú)法排出,只能隨著食物鏈的傳遞逐漸積累,不符合題意;生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但其調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果破壞作用超過(guò)了其調(diào)節(jié)能力,生態(tài)平衡也會(huì)被打破,符合題意;物質(zhì)和能量在食物鏈的傳遞中是逐級(jí)遞減的,其傳遞的效率是10%~20%,不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取一段帶葉的枝條,插在盛有稀釋紅墨水的瓶中,放在陽(yáng)光下,過(guò)一段時(shí)間,用刀片把枝條縱切開,用放大鏡觀察,被染成紅色的是( )
A.導(dǎo)管 B.篩管 C.形成層 D.表皮
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【題目】宋代蘇軾的詩(shī)中寫道“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”構(gòu)成詩(shī)中“竹、桃、鴨”生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展、人類已經(jīng)增進(jìn)了對(duì)宇宙的了解,我們已經(jīng)近距離地觀測(cè)了月球和火星,目前觀測(cè)的結(jié)果是地球是我們惟一的家園.增進(jìn)對(duì)地球的了解.我們才能更好地生存和發(fā)展.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
(1)地球上并不是所有的地方都有生物生存的,生物生存的范圍僅限于 的下層、整個(gè)水圈和巖石圈上層,有生物生存的這個(gè)圈層我們稱之為 .
(2)潛水員發(fā)現(xiàn),海平面以下超過(guò)100米的地方植物就非常少了,你認(rèn)為影響植物分布的主要因素是 ,它在環(huán)境因素中屬于 .
(3)農(nóng)民常把麥田中的雜草除去,因?yàn)殡s草會(huì)消耗土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).而且長(zhǎng)得高了會(huì)影響小麥的光照,雜草與小麥?zhǔn)?/span> 關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】作為生物圈中的一員,我們知道人類的“立足點(diǎn)”是生物圈的( )
A.生物圈的任何地方 B.大氣圈
C.巖石圈的表面 D.水圈
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【題目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事情,西瓜的果實(shí)和種子分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)
A.子房和胚珠 B.子房和受精卵
C.雌蕊和珠被 D.子房壁和受精卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物與動(dòng)物相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是( )
A. 組織 B. 系統(tǒng) C. 器官 D. 細(xì)胞
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【題目】新交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車。醉酒的人駕車時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢、動(dòng)作不協(xié)調(diào),從而影響各項(xiàng)操作。造成駕車人動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的
A.大腦 B.脊髓 C.小腦 D.腦干
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【題目】甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)查,在瓜生長(zhǎng)季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別很大,詳見下表,根據(jù)資料推理正確的選項(xiàng)是( )
平均溫度 | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33℃ | 33℃ |
夜間 | 12℃ | 22℃ |
A.甲地夜間溫度較低,甜瓜的呼吸作用弱,有機(jī)物的消耗少
B.乙地夜間溫度較高,甜瓜的呼吸作用弱,有機(jī)物的消耗多
C.甲地夜間溫度較低,甜瓜的呼吸作用強(qiáng),有機(jī)物的消耗多
D.乙地夜間溫度較高,甜瓜的呼吸作用強(qiáng),有機(jī)物的消耗少
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