13．吸氣時(shí)，膈肌和胸廓的變化是（　�。�
①膈肌收縮 ②膈肌舒張 ③胸廓縮小 ④胸廓擴(kuò)大．
A．①③B．①④C．②③D．②④

分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程；參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸�。�

解答 解：呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的，當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí)，引起胸腔上下、前后、左右徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．可見，吸氣時(shí)膈肌收縮，膈頂下降，胸廓擴(kuò)大．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 這是一個(gè)易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，吸氣和呼氣兩個(gè)過程可以比較記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．具有運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物功能的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如表是某生物興趣小組探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)操作記錄，下列描述正確的是（　�。�
試管編號(hào)甲乙丙丁
加入物質(zhì)漿糊  唾液
充分?jǐn)嚢?/TD>		漿糊  清水
充分?jǐn)嚢?/TD>		漿糊  唾液
充分?jǐn)嚢?/TD>		漿糊  清水
不攪拌
溫度37℃37℃60℃37℃
時(shí)間10分鐘10分鐘2分鐘10分鐘
A．甲與乙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是清水
B．乙與丁可作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”
C．甲與丙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的問題是“唾液消化淀粉需要適宜的溫度嗎？”
D．該探究實(shí)驗(yàn)只有一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，滴加碘液后，甲沒有變藍(lán)色，其它都變?yōu)樗{(lán)色

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．水果店出售的梨，它的結(jié)構(gòu)層次可以排列為（　　）
A．細(xì)胞→組織→器官B．組織→器官→個(gè)體C．細(xì)胞→器官→個(gè)體D．細(xì)胞→器官→組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物（產(chǎn)生淀粉）”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　�。�
A．把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉
B．同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對(duì)照
C．將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，使葉片變?yōu)辄S白色
D．滴加碘液后，葉片的遮光部分變藍(lán)，未遮光部分不變藍(lán)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成是（　�。�
A．大腦、小腦、腦干B．腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)
C．腦和脊髓D．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．制作酸奶和泡菜所利用的微生物是（　�。�
A．酵母菌B．醋酸菌C．乳酸菌D．霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．研究發(fā)現(xiàn)，人和現(xiàn)代類人猿有很多相似之處，如：人和猿在骨骼結(jié)構(gòu)上幾乎相同；人和猿的盲腸都有闌尾；人和猿在胚發(fā)育的前五個(gè)月幾乎完全一樣．這些事實(shí)說明（　　）
A．人是由現(xiàn)代類人猿進(jìn)化而來的B．人和類人猿有共同的祖先
C．人比現(xiàn)代類人猿高等D．現(xiàn)代類人猿將來也能進(jìn)化成人

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．咬一口漢堡，咀嚼后吞下，其所含的營養(yǎng)物質(zhì)中，最先開始消化的是（　�。�
A．維生素B．糖類C．蛋白質(zhì)D．脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案