8.有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物(產(chǎn)生淀粉)”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是(  )
A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉
B.同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對(duì)照
C.將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,使葉片變?yōu)辄S白色
D.滴加碘液后,葉片的遮光部分變藍(lán),未遮光部分不變藍(lán)

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有淀粉;這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存,A正確.
B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照,B正確.
C、酒精脫色:光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象,C正確.
D、遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;葉片見光部分能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色.所以滴加碘液后,葉片遮光和不遮光部分的顏色分別是不變藍(lán)色和變藍(lán)色,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.住宅剛剛裝修完畢不能馬上居住,原因是居室內(nèi)含有較多的有害氣體,請(qǐng)問(wèn)除去有害氣體的最好方法是( 。
A.打開門窗,通風(fēng)透氣B.關(guān)閉門窗,避免灰塵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.閱讀材料,請(qǐng)根據(jù)材料分析回答:
合理膳食、均衡營(yíng)養(yǎng)是人體正常發(fā)育、健康長(zhǎng)壽的根本.然而目前“中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)!钡臓顩r令人擔(dān)憂,表現(xiàn)在:無(wú)機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在,多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多等.為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問(wèn)題,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“中國(guó)學(xué)生飲用奶計(jì)劃”在全國(guó)170多個(gè)城市和地區(qū)已正式啟動(dòng),該項(xiàng)國(guó)家營(yíng)養(yǎng)干預(yù)計(jì)劃是通過(guò)在課間向在校中小學(xué)生提供一份優(yōu)質(zhì)牛奶,以提高他們的身體素質(zhì)并培養(yǎng)他們合理的膳食習(xí)慣.
(1)無(wú)機(jī)鹽攝入量不足可能導(dǎo)致貧血等疾病,這是因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽中的鐵是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分.
(2)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要因?yàn)榕D讨兴牡鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)可在胃內(nèi)初步消化,最終在小腸內(nèi)徹底分解.
(3)“學(xué)生飲用奶”富含多種維生素,如維生素D能促進(jìn)鈣的吸收.
(4)食品安全關(guān)乎民生,為了保障食品安全,在購(gòu)買包裝食品時(shí),首先要注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)、生產(chǎn)許可證編號(hào)等.

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16.近期,中國(guó)人民對(duì)丹麥生蠔的過(guò)度繁殖表現(xiàn)了深厚的興趣.生蠔含有蛋白質(zhì)等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的一種食材.
(1)吃生蠔時(shí),為了避免病從口入,應(yīng)充分加熱后再食用,這屬于預(yù)防傳染病三環(huán)節(jié)中的切斷傳播途徑.
(2)進(jìn)食后,其中蛋白質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)分解為氨基酸被人體吸收.蛋白質(zhì)被人體消化吸收后,會(huì)轉(zhuǎn)化為一種含氮的廢物(尿素),通過(guò)排尿和排汗排出體外.
(3)人體的消化、呼吸、血液循環(huán)和排泄等生命活動(dòng)能夠相互協(xié)調(diào),維持自身相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),并能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,主要受神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用.
(4)生蠔在丹麥屬于外來(lái)入侵物種,為了應(yīng)對(duì)其過(guò)度繁殖,丹麥政府準(zhǔn)備采取一些必要的措施,避免本地生態(tài)平衡受到破壞.

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3.葫蘆蘚生活在陰濕的環(huán)境中,但在工業(yè)污染嚴(yán)重地區(qū)的陰濕地帶卻不容易找到葫蘆蘚,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.葫蘆蘚沒(méi)有真正的根B.葫蘆蘚不適應(yīng)工廠的噪聲C.葫蘆蘚葉薄,容易受到有毒物質(zhì)的侵害D.葫蘆蘚莖中沒(méi)有輸導(dǎo)組織

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13.吸氣時(shí),膈肌和胸廓的變化是( 。
①膈肌收縮 ②膈肌舒張 ③胸廓縮小 ④胸廓擴(kuò)大.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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20.下列哪項(xiàng)措施不利于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展(  )
A.施用農(nóng)家肥B.作物秸稈還田
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17.艾滋病是一種免疫缺陷病,又稱獲得性免疫缺陷綜合征(簡(jiǎn)稱AIDS),是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染。牟≡w-人類免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱HIV)存在于艾滋病患者和HIV攜帶者的血液、精液或乳汁、唾液、淚液和尿液中,主要通過(guò)性行為、血液和母嬰等途徑傳播.目前還沒(méi)有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群.請(qǐng)分析回答:
(1)HIV的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)從傳染病的角度看,艾滋病患者和HIV攜帶者屬于傳染源.
(3)目前,科學(xué)家正致力于艾滋病疫苗的研究,艾滋病疫苗在免疫中屬于抗原,注射疫苗后獲得的免疫屬于特異性免疫.如果研制成功,這種疫苗對(duì)艾滋病患者和HIV攜帶者有效嗎?無(wú)效.
(4)與艾滋病患者握手、擁抱以及共用學(xué)習(xí)用具等日常生活行為不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)感染艾滋。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列對(duì)大豆植物的分類敘述不正確的是(  )
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