5．爬行動物在進(jìn)化上比兩棲動物高等的特征是（　�。�
A．用肺呼吸B．頭部后面有頸C．產(chǎn)大型的硬殼卵D．能在陸地上爬行

分析 爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵，爬行動物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制；
兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．

解答 解：A、兩棲動物和爬行動物都能用肺呼吸，不合題意；
B、爬行動物的頭部后面有頸，頭部可以靈活的轉(zhuǎn)動，便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害；但不是爬行動物比兩棲動物高等的主要特征，不合題意；
C、爬行動物體內(nèi)受精，能夠產(chǎn)大型硬殼卵，堅(jiān)硬的卵殼能夠保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)．而兩棲動物的卵殼較軟，沒有受到保護(hù)，這是爬行動物比兩棲動物高等的特征之一．符合題意；
D、爬行動物能在地上爬行，兩棲動物也能在陸地上爬行，如蠑螈．不合題意；
故選：C．

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確爬行動物和兩棲動物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．并不是所有的鳥都有孵卵和育雛的行為
B．鳥類產(chǎn)的卵就是一個卵細(xì)胞
C．母雞產(chǎn)的所有卵都可以孵化出小雞
D．家鴿的交配與產(chǎn)卵屬于學(xué)習(xí)行為
E．家鴿的交配與產(chǎn)卵屬于繁殖行為，D錯誤．
故選：A

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列哪種現(xiàn)象不屬于遺傳（　�。�
A．白山羊和小白兔的毛都是白色的
B．父親是雙眼皮，孩子們也是雙眼皮
C．狼的后代仍然吃肉，羊的后代仍然吃草
D．父母和孩子都是白化病患者

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．為了保護(hù)大熊貓，我國建立了長白山自然保護(hù)區(qū)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．某牧草留種區(qū)，為了預(yù)防鳥啄食草子，用網(wǎng)把留種區(qū)罩起來．后來發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被吃光了，造成這種現(xiàn)象的根本原因是（　　）
A．害蟲過渡繁殖B．干旱缺水引起害蟲增加
C．食物鏈被破壞D．害蟲不能飛到其他地方

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．蘋果、梨、桃等許多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的．水蜜桃的果實(shí)大，味道甜，但是抗病能力弱；毛桃的果實(shí)小，味道酸，但是抗病能力強(qiáng)，適應(yīng)性強(qiáng)．如果你是果農(nóng)的話，一定想通過嫁接的技術(shù)將兩者的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來．請你運(yùn)用所學(xué)知識探究下列問題：你準(zhǔn)備用毛桃做砧木，理由是抗病能力強(qiáng)，適應(yīng)性強(qiáng)．用水蜜桃做接穗，理由是果實(shí)大，味道甜．嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和①砧木的形成層緊密結(jié)合．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是（　�。�
A．動脈B．毛細(xì)血管C．靜脈D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．菜青蟲總是取食十字花科植物，這是先天性行為√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，說的是楊貴妃愛吃荔枝的事．荔枝是莆田四大名果之一，吃荔枝時吐出的核由哪部分發(fā)育來（　�。�
A．子房B．胚珠C．柱頭D．花柱

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