5．下列不屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是（　　）
A．紅檜B．桫欏C．水杉D．珙桐

分析 了解我國(guó)的一級(jí)保護(hù)植物的知識(shí)，可借助于查閱相關(guān)的資料．

解答 解：A、紅檜，又稱臺(tái)灣紅檜，由于濫伐，已瀕臨絕種，目前沒(méi)有被劃為我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物，故符合題意．
B、桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物，極其珍貴，堪稱國(guó)寶，被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物，故不符合題意．
C、水杉被譽(yù)為植物界的“大熊貓”，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，故不符合題意．
D、珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”、水梨子、鴿子樹(shù)，屬于藍(lán)果樹(shù)科，國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物，是我國(guó)特產(chǎn)的單型屬植物，故不符合題意．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)的珍稀植物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．蘋果皮的形成是以下哪項(xiàng)生理活動(dòng)的結(jié)果（　�。�
A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞的分化
C．細(xì)胞的生長(zhǎng)D．細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，要判斷污點(diǎn)的來(lái)源，下列操作無(wú)效的是（　�。�
A．移動(dòng)載玻片B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換一個(gè)物鏡
C．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，對(duì)準(zhǔn)光源D．換一個(gè)目鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如表列舉了動(dòng)物類群參與運(yùn)動(dòng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
動(dòng)物類群軟體動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物
運(yùn)動(dòng)附肢足或翅四肢四肢
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．動(dòng)物一般都能自由運(yùn)動(dòng)，你認(rèn)為動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)嗎？概括哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官怎樣協(xié)調(diào)配合產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．
答：需要：骨骼肌收縮，牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．生物多樣性，包括物種多樣性，遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

17．接種卡介苗預(yù)防結(jié)核桿菌感染屬于非特性免疫．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物，其中有的還是人類的好朋友，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析下列問(wèn)題：

（1）B用肺和皮膚呼吸，C用氣管呼吸，E用肺呼吸．
（2）可根據(jù)環(huán)帶的位置來(lái)區(qū)分A身體的前后端．
（3）從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖和發(fā)育離不開(kāi)水．
（4）AC與BDE的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有脊柱．
（5）圖中的恒溫動(dòng)物有D、E（填字母）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．哺乳動(dòng)物的牙齒有了門齒、犬齒和臼齒的分化．

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同步練習(xí)冊(cè)答案