16．下列有關(guān)保護生物多樣性的措施中，最為有效的是（　�。�
A．大量引進(jìn)外來物種B．建立自然保護區(qū)
C．建設(shè)特色風(fēng)景區(qū)   

分析 為保護生物的多樣性，我們采取了一定的措施，此題考查的是保護生物多樣性的最有效措施，據(jù)此答題．

解答 解：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護和管理；除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護和管理；此外還建立了種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律；相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物．這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用．可見B符合題意．
故選：B

點評 關(guān)鍵點：建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最為有效的措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．袁隆平院士培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的超級雜交水稻，應(yīng)用的生物技術(shù)是（　�。�
A．克隆技術(shù)B．雜交技術(shù)C．仿生技術(shù)D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．人在抓到一個燙手的雞蛋時，會迅速松手屬于復(fù)雜反射，由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成
B．睡眠中垂體分泌生長激素是白天的3倍，所以青少年宜按時作息
C．動物運動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的，關(guān)節(jié)使骨的運動更加靈活
D．烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁屬于先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下幾幅流程圖中正確的是（　　）
A．植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B．反射�。和饨绱碳ぁ惺芷鳌鷤魅肷窠�(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C．尿液形成：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D．果實和種子的形成：子房→果實、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．生物體細(xì)胞數(shù)目的增多，是通過下列哪種方式實現(xiàn)的（　�。�
A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞分化C．細(xì)胞生長

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，食物鏈條數(shù)為（　�。�
A．3條B．4條C．5條D．6條

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．浙江自2015年入秋以來，已累計報告出現(xiàn)多例H7N9型禽流感病毒引起的傳染病，請依據(jù)如圖中的疫病防控信息回答相關(guān)問題

（1）圖中①屬于預(yù)防傳染病的哪一項措施？控制傳染源．
（2）圖中⑤所示，流感疫苗接種到人體后，可提高人體對該流感的抵抗力，這樣獲得的免疫屬于特異性免疫．
（3）圖中②和⑦表明H7N9病毒可分別通過消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體內(nèi)．
（4）H7N9禽流感疫情發(fā)生后，各地曾出現(xiàn)搶購板藍(lán)根的現(xiàn)象．專家提醒服用過多板藍(lán)根會對人體有害．由此可以判定板藍(lán)根屬于非處方（填“處方”或“非處方”）藥．
（5）隨著科技的發(fā)展，可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因，注射到細(xì)菌或真菌細(xì)胞內(nèi)從而生產(chǎn)疫苗．這種疫苗的生產(chǎn)過程應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請具體回答（示例：[④]細(xì)胞質(zhì)）
（1）該圖表示植物細(xì)胞，判斷依據(jù)是有葉綠體、液泡、細(xì)胞壁（寫出任意一點即可）（寫出任意一點即可）
（2）細(xì)胞中儲存遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[⑥]細(xì)胞核．控制物質(zhì)進(jìn)出的是[②]細(xì)胞膜．
（3）若該細(xì)胞取自植物葉片的表皮，則由該細(xì)胞構(gòu)成的是保護組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．甲圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的一些生理過程，乙圖示葉的切片結(jié)構(gòu)，請你回答
表示光合作用的是C（圖甲中字母）過程，它主要發(fā)生在乙圖中的2（填數(shù)字）部位．B過程物質(zhì)的主要來源是由根部從土壤中吸收；通過圖乙中的3運輸，最后從5處進(jìn)入大氣，C過程其原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣．

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同步練習(xí)冊答案