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8.下列不屬于生物的是( 。
A.藍藻B.H1N9病毒C.珊瑚礁D.木耳

分析 生物的特征:(1)生物的生活需要營養(yǎng)(2)生物能進行呼吸(3)生物能排除體內產生的廢物.(4)生物能對外界刺激作出反應.(5)生物能生長和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的.

解答 解:藍藻、H1N9病毒、木耳都具有以上的生物特征,屬于生物;珊瑚礁不具有以上的生物特征,不屬于生物.
故選:C

點評 生物的特征是區(qū)分生物與非生物的依據

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.水痘病毒侵入人體,使人患上水痘,痊愈后,此人就不會再患水痘了,這種免疫屬于( 。
A.保衛(wèi)人體的第一道防線B.非特異性免疫
C.特異性免疫D.先天性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,根據圖示回答問題:

(1)綠色植物發(fā)育的起點-受精卵是在圖一[③]胚珠中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括①②④⑤(選填圖二中的序號).
(2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育形成C(選填圖四中的字母).
(3)若圖一表示桃花的部分結構,則桃的可食用部分是由[②]子房壁發(fā)育來的.
(4)春天到來種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)來自②(選填圖二中的序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列不屬于骨膜功能的是( 。
A.對骨的再生有重要作用B.對骨有營養(yǎng)作用
C.對骨的生長有重要作用D.對骨有潤滑作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.本節(jié)課同學們認識了顯微鏡的結構及使用方法,請結合自己的理解,將下列顯微鏡的各部分結構與其相對應的功能連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.下列A圖和B圖為某類生物的細胞結構圖,請據圖作答:
(1)A圖表示一個植物細胞,B圖表示一個動物細胞
(2)圖中哪些結構是動植物細胞所共有的2、3、6(填標號)
(3)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結構的[4]液泡(中括號中填標號,橫線上填名稱)
(4)給農作物噴灑農藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農作物的細胞,這是因為細胞中的1(填名稱)可以將農藥阻擋在細胞外.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.現存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式,這說明生物對環(huán)境的適應具有( 。
A.絕對性B.相對性C.普遍性D.個別性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖分別是兔和狼的牙齒,據圖回答問題.
(1)注出圖中各指示線所指部位的名稱:
1.門齒;2.臼齒;3.犬齒
(2)A圖是家兔的牙齒,B圖是狼的牙齒.判斷的理由是,家兔的牙齒只有門齒和臼齒,沒有犬齒,這是家兔與植食性生活相適應的.狼的犬齒發(fā)達,是與食肉生活相適應的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人的眼瞼是由一對基因控制的,雙眼皮基因是顯性A,單眼皮基因是隱性a,雙眼皮的基因型是( 。
A.AAB.aaC.AA或AaD.Aa

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