A. | 絕對性 | B. | 相對性 | C. | 普遍性 | D. | 個別性 |
分析 現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.
解答 解:現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.例如:蟲媒花一般都是顏色鮮艷,氣味芳香,適于昆蟲傳粉;風(fēng)媒花的花粉粒小而數(shù)量多,容易隨風(fēng)飄散,適于風(fēng)媒傳粉;魚的身體呈流線型,用鰓呼吸,用鰭游泳,這些都是與水生環(huán)境相適應(yīng)的;生活在北極地區(qū)的北極狐和白熊,毛是純白色的,與冰天雪地的環(huán)境色彩協(xié)調(diào)一致,這有利于它們捕獵動物等等.
故選:C
點(diǎn)評 對于生物對環(huán)境的適應(yīng),可從生物的器官、生理特征或行為方式去分析.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ①②③④⑥ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有陽光 | B. | 沒有土壤 | C. | 沒有空氣 | D. | 沒有淡水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣中二氧化碳含量增多 | B. | 南極上空臭氧層被破壞 | ||
C. | 工業(yè)和生活廢水大量排入海洋 | D. | 海洋中的石油被過度開發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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