18．下列疾病中，屬于非傳染病的是（　�。�
A．流行性感冒B．地方性甲狀腺腫C．非典型性肺炎D．艾滋病

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病．傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性．

解答 解：ACD、流行性感冒、非典型性肺炎、艾滋病，都是由病原本引起的傳染��；
B、地方性甲狀腺腫是缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足引起的激素缺乏癥，而不是由病原體引起的傳染�。�
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的概念和特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

6．采來(lái)的蘑菇不經(jīng)過(guò)仔細(xì)鑒定，絕不能隨便食用．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．我國(guó)瀕危物種委員會(huì)協(xié)審專(zhuān)家邢福武編著了一本《中國(guó)的珍稀植物》，里面收錄了許多亟待人們保護(hù)的珍稀植物．下列選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)在這本書(shū)里的是（　�。�
A．金銀花B．榆樹(shù)C．杏樹(shù)D．金花茶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．血液中能夠止血和吞噬病菌的血細(xì)胞分別是（　�。�
A．紅細(xì)胞和白細(xì)胞B．血小板和紅細(xì)胞C．血小板和白細(xì)胞D．血小板和血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．達(dá)爾文創(chuàng)立的“雙名法”規(guī)定：生物的名稱(chēng)用拉丁文表示．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．選取生長(zhǎng)正常的天竺葵葉片進(jìn)行如圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)．
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是消耗掉葉片內(nèi)的淀粉．
（2）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）通過(guò)上述的葉片乙和丙對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論二氧化碳是光合作用必不可少的原料．
（4）圖乙中式①和式②分別表示植物體內(nèi)的兩種生理活動(dòng)．植物進(jìn)行式②表示的生理活動(dòng)的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體，式②中能量來(lái)源是式①中的有機(jī)物．
（5）分析乙圖，可以看出光合作用強(qiáng)度受溫度和光照強(qiáng)度的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．進(jìn)入青春期，人的形態(tài)和機(jī)能都出現(xiàn)顯著變化的原因是 …（　�。�
A．生殖器官的成熟B．內(nèi)臟機(jī)能的健全
C．身高、體重的迅速增加D．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列做法正確的是（　�。�
A．為了減肥戒掉早餐
B．在野外隨便采摘野菇吃
C．只吃水果不吃蔬菜
D．蔬菜清洗后再放入清水中浸泡1-2小時(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．同一物種內(nèi)不同個(gè)體之間性狀的差異叫變異．變異大多是中性的，變異對(duì)生物個(gè)體是否有利，還要取決于生物體所處的環(huán)境．

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同步練習(xí)冊(cè)答案