【題目】現(xiàn)代地球上進化程度最高的植物類群是( )

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

【答案】D

【解析】試題分析:種子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的根、莖、葉都很發(fā)達,里面都有輸導(dǎo)組織,所以裸子植物可以長得很高大,也能在干旱和土壤貧瘠的地方生長;被子植物具有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,其種子外有果皮包被,能夠保護種子和幫助種子傳播,所以被子植物是地球上最高等的植物類群。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能獨立生活的生物是

A.禽流感病毒 B.甲烷菌 C.草履蟲 D.青霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桑樹果實是鳥類的食物之一?茖W家對鳥類取食桑樹果實、傳播桑樹種子的行為進行觀察,發(fā)現(xiàn)含有桑樹種子的鳥類糞便幾乎遍布整個試驗區(qū),且64%著陸在適宜桑樹種子萌發(fā)和桑樹定居的區(qū)域,而自然環(huán)境中桑樹的果實基本散落在樹冠直徑5米的范圍內(nèi)。

科學家對三種狀態(tài)的桑樹種子進行萌發(fā)實驗:帶有完整果皮的原始種子(A組)、從鳥類糞便中收集的種子(B組)、經(jīng)過水洗揉搓去除果皮的種子(C組).具體方法是:三類桑樹種子各取25粒糞便均勻置于墊有培養(yǎng)皿中,保持濕潤,在恒溫培養(yǎng)室中萌發(fā),每組4個重復(fù),以長出2毫米胚根作為種子萌發(fā)標志,每天統(tǒng)計種子萌發(fā)數(shù)量的平均值,繪制曲線如圖。

(1)科學家的實驗,研究的問題是_____?

(2)每組各取25粒,并做4個重復(fù)的目的是_____;每天統(tǒng)計種子萌發(fā)數(shù)量平均值的目的是_____。

(3)比較A和C兩條曲線得出的結(jié)論是:_____

(4)科學家根據(jù)A曲線和C曲線推測,桑樹果皮中可能含有抑制種子萌發(fā)的物質(zhì)。B、C兩條曲線比較接近,可推測_____。

(5)觀察及實驗表明,桑樹為鳥類提供_____和棲息場所,鳥類不僅能_____桑樹種子的傳播范圍,還能提供種子的_____這是一種生態(tài)互利現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題.

(1)屬于植物細胞的是圖___,判斷的依據(jù)是植物細胞具有[ ]_____;[ ]____ 和[ ]____

(2)若沒有乙圖中的[ ]_____,植物體就無法進行光合作用

(3)甲、乙兩圖中B以內(nèi)C以外的部分被稱為[ ]__

(4)遺傳物質(zhì)存在于[ ]_____中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學習植物分類時,某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類,把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類。他分類的依據(jù)是( )

A. 根的有無 B. 種子的有無

C. 花的有無 D. 果實的有無

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合如圖中的有關(guān)動物回答下列問題:

(1)①屬于__動物.該類動物柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼:運動器官是足.⑥和蝦、蟹、蜘蛛同屬于__動物,該動物體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié).

(2)①~⑥中,屬于恒溫動物的有__(填序號).

(3)圖中最高等的動物是__.(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可以把動物分為兩類:一是 動物,另一類是 動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物任何部位的活細胞都能進行的生理過程是( )
A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸騰作用
D.細胞分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗設(shè)計:

觀察如圖,大膽猜想并設(shè)計一個實驗,驗證蝗蟲的呼吸器官在頭部還是在胸腹部.

(1)假設(shè):_____;

(2)材料、用具:_____;

(3)實驗過程:_____;

(4)結(jié)果預(yù)測:_____

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