10．下列營(yíng)養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．壞血病--缺乏維生素CB．夜盲癥--缺乏維生素D
C．佝僂病--缺乏維生素AD．地方性甲狀腺腫--缺乏鐵

分析 無(wú)機(jī)鹽和維生素對(duì)人體都很重要，人體一旦缺乏，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病．

解答 解：A、壞血病是由于缺乏維生素C形成的，A正確；
B、夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的，B錯(cuò)誤；
C、幼兒缺鈣和維生素D會(huì)得佝僂病，C錯(cuò)誤．
D、缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫，含鐵的無(wú)機(jī)鹽缺乏會(huì)得貧血，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及激素的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．若豌豆的花瓣細(xì)胞中有7對(duì)染色體，那么其卵細(xì)胞的染色體條數(shù)應(yīng)該是（　�。�
A．14條B．7條C．7對(duì)D．14對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖中甲為模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的裝置圖，乙為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，情分析回答：

（1）甲圖中，②模擬的結(jié)構(gòu)是肺，乙圖中，⑤為肺泡，是肺進(jìn)行氣體交換的主要部位．
（2）當(dāng)④于收縮狀態(tài)時(shí)，完成吸氣，圖中⑤都鼓了起來(lái)，空氣中的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入圖中⑤，氣體進(jìn)出肺泡是通過(guò)擴(kuò)散作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
（3）圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成的，由當(dāng)血液由A流向B后，血液變成了動(dòng)脈血．
（4）進(jìn)入血液中的氧氣，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白相結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于激素調(diào)節(jié)說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．只有胰島素可調(diào)節(jié)糖代謝B．卵巢的功能就是分泌雌性激素
C．有的腺體能分泌多種激素D．體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在適宜萌發(fā)的環(huán)境中，一粒種子能夠長(zhǎng)成一株完整的植物體，主要是由于（　�。�
A．種皮起到保護(hù)作用B．子葉中貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．有成熟而完整的胚D．胚根發(fā)達(dá)能吸收外界營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．大雨過(guò)后，許多蚯蚓鉆出地面，其目的是（　�。�
A．尋找食物B．交配繁殖C．呼吸空氣D．躲避低溫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)，按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．人工選擇脖子長(zhǎng)的個(gè)體圈養(yǎng)B．環(huán)境對(duì)不同變異個(gè)體的選擇作用
C．因?yàn)榻?jīng)常吃高處的樹(shù)葉而形成的D．生物的變異都是有利于生物生存的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某生物科技小組利用�？谑惺谢ㄈ敲分l作為材料，試圖找到某種植物激素（簡(jiǎn)稱(chēng)NAA）促進(jìn)枝條生根的最適濃度．于是設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
①配制一系列的NAA溶液，濃度分別為10、100、200、300、400、500（mg/L），相應(yīng)編號(hào)為A、B、C、D、E、F；
②選用長(zhǎng)勢(shì)、長(zhǎng)度、粗細(xì)等均為一致的三角梅枝條30根，隨機(jī)平均分成6組；
③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中；
④一段時(shí)間后，將上述6組枝條取出，然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中，并在適宜的條件下培養(yǎng)；
⑤一段時(shí)間后，觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組枝條生根數(shù)量，結(jié)果如圖所示：

分析實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是NAA（或植物激素）濃度．
（2）每組隨機(jī)選用三角梅枝條5根做實(shí)驗(yàn)，這種做法叫設(shè)置重復(fù)組，目的是減少實(shí)驗(yàn)的誤差（或減少偶然性對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響）．
（3）分析圖示，可以得出NAA溶液促進(jìn)枝條生根的最適濃度是D組．
（4）枝條扦插到土壤中生長(zhǎng)出新植株的方式屬于無(wú)性生殖．
（5）在植物分類(lèi)上三角梅屬于被子植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．醉駕害己、害人、害社會(huì)．請(qǐng)你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問(wèn)題：

（1）醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反應(yīng)遲鈍，動(dòng)作不協(xié)調(diào)等，這是由于酒精麻痹了小腦 造成的．
（2）當(dāng)交警做出“靠邊停車(chē)”的交通手勢(shì)，司機(jī)看到手勢(shì)后，將車(chē)停下，屬于條件反射．
（3）交警在對(duì)司機(jī)進(jìn)行抽血檢驗(yàn)酒駕時(shí)，司機(jī)會(huì)立即縮手，請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑①→②→③→④→⑤
（4）有些同學(xué)騎車(chē)時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌，這樣不僅為交通安全埋下了隱患，而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷B，使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退．
①外耳道 ②鼓膜 ③聽(tīng)小骨 ④耳蝸 ⑤聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) ⑥聽(tīng)覺(jué)中樞
A．①②B．②④C．②⑤D．③⑥

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