分析 化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,水蒸氣、氨氣、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.
解答 解:(1)在研究生命的起源中,美國學者米勒模擬原始地球的條件設計了一個實驗裝置,將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個密閉的裝置內(nèi),通過火花放電,合成了氨基酸,證明了從無機物合成有機物是有可能的這一結(jié)論.
(2)A里的氣體相當于原始大氣,有水蒸氣、氨氣、甲烷等,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無氧氣.
(3)B處為取樣活塞,若取樣鑒定,可檢驗到其中含有氨基酸等有機小分子物質(zhì),共生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.此裝置是模擬原始地球條件下的原始海洋.
(4)米勒的實驗試圖向人們證實,在生命起源的化學進化過程中,生命起源的第一步,即從無機物生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的.
故答案為:(1)米勒
(2)原始大氣;氧氣;
(3)原始海洋;氨基酸
(4)無機物
點評 米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?嫉剑⒁饫斫夂驼莆眨山Y(jié)合米勒的實驗裝置圖,來幫助理解和記憶.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 脂肪 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 維生素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺結(jié)構(gòu)簡單 | B. | 心臟不發(fā)達 | ||
C. | 體溫不恒定 | D. | 生殖發(fā)育離不開水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
1 | 2 | 3 | 4 | |
種子所處環(huán)境 | 不放清水 25℃ 擰緊瓶蓋 | 水使餐巾紙浸濕 25℃ 擰緊瓶蓋 | 水使餐巾紙浸濕 4℃ 擰緊瓶蓋 | 水使種子淹沒 25℃ 擰緊瓶蓋 |
實驗結(jié)果 | 未萌發(fā) | 萌發(fā) | 未萌發(fā) | 未萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾水和缺少無機鹽的土壤浸出液中 | |
B. | 只含該種無機鹽的培養(yǎng)液和蒸餾水中 | |
C. | 土壤浸出液和缺少該無機鹽的土壤浸出液中 | |
D. | 只含該種無機鹽的培養(yǎng)液和土壤浸出液中 |
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