1．小紅刷牙時(shí)經(jīng)常牙齦出血，下列有效的治療解決方法是（　�。�
A．服用抗生素B．涂抹外用消炎藥C．停止刷牙D．多吃水果和蔬菜

分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾�。�

解答 解：人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病
維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松
小紅刷牙時(shí)經(jīng)常牙齦出血，這是壞血病的表現(xiàn)，是體內(nèi)缺乏維生素C造成的，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，應(yīng)該注意補(bǔ)充．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查維生素C的缺乏癥及食物來(lái)源，難度較小，注重基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．陜西某村民采到一不明物體，手感柔軟，生長(zhǎng)迅速．科學(xué)家通過(guò)活體培養(yǎng)、細(xì)胞觀察等研究后認(rèn)為，它是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見的珍稀生物，俗稱“太歲”．下列證據(jù)中，與判斷該不明物體為生物無(wú)關(guān)的是（　　）
A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．能進(jìn)行新陳代謝C．手感比較柔軟D．能快速生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．呼吸作用定義：細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程，叫做呼吸作用．呼吸作用對(duì)植物體的意義：植物通過(guò)呼吸作用釋放出來(lái)的能量，除一部分轉(zhuǎn)變成熱能的形式散失以外，其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，如植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收、有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與分化等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．圖為“排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖”，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）卵細(xì)胞和精子都是生殖細(xì)胞．卵細(xì)胞來(lái)自[①]卵巢；精子來(lái)自男性的精子．
（2）卵細(xì)胞和精子在[②]輸卵管結(jié)合形成受精卵．
（3）受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，最終附著在⑤上（填序號(hào)）．
（4）胎兒通過(guò)胎盤和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．
（5）受精卵到胎兒發(fā)育成熟需要40周，會(huì)通過(guò)陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過(guò)程叫分娩．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．家兔是草食動(dòng)物，具有發(fā)達(dá)的盲腸，適于消化食物纖維．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有關(guān)細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
B．一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體
C．生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為某同學(xué)繪制的概念圖．請(qǐng)將此圖中①、②、③、④、⑤的內(nèi)容補(bǔ)充完整．
①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③葉綠體④線粒體⑤基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列能正確反映溫度對(duì)酶活性影響的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．某學(xué)校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)非常有興趣，經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn)，這次他們用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)．
（一）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
（1）取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水．
（2）取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）將三個(gè)杯子杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理．如圖甲所示．
（4）將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間．

（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)．
請(qǐng)回答問題：
（1）如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是：“大豆種子的萌發(fā)需要光”，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是大豆種子的萌發(fā)不需要光．
（2）如果A、C作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要充足的空氣．
（3）萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗（如圖乙）．請(qǐng)寫出圖乙中①②③各部位分別來(lái)自大豆胚的哪些組成部分．
①胚芽；②胚軸；③胚根．

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