【題目】一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂四次后,最多可以形成多少個(gè)細(xì)胞 ( )
A.4個(gè) B.8個(gè) C.16個(gè) D.32個(gè)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)菌細(xì)胞DNA集中的區(qū)域是[____ ],與酵母菌相比它沒(méi)有成形的________。
(2)它與綠葉的葉肉細(xì)胞相比沒(méi)有_____________。
(3)細(xì)菌分布很廣,這與它能_________和_________兩大特性有關(guān)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)分析漫畫(huà),回答下列問(wèn)題:
(1)下列關(guān)于下圖的這幅漫畫(huà)的敘述。正確的是(____)
①啟示我們:珍愛(ài)生命,拒絕毒品 ②其寓意是:吸毒一口,掉入虎口 ③其寓意是:吸毒一口,精神抖擻 ④其寓意是:貪圖一時(shí)痛快,毀掉一生幸福
A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.②③④
(2)“吸毒一口,掉入虎口。貪圖一時(shí)痛快,毀掉一生幸福。”聯(lián)系這條禁毒格言以及漫畫(huà),請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍茏龅健罢鋹?ài)生命,拒絕毒品”
_____________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的植物園時(shí),發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦,當(dāng)他們拿起花盆時(shí),鼠婦會(huì)迅速爬走。據(jù)此,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了光對(duì)鼠婦分布的影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮潮濕 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗潮濕 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是:__________。
(2)如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?________ 為什么?_____________________。
(3)若捕捉的鼠婦處于長(zhǎng)期饑餓狀態(tài),它的運(yùn)動(dòng)能力會(huì)減弱,這是因?yàn)?/span>_____________作用弱,釋放的能量少。
(4)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是: ____________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)如何處理這些鼠婦?_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞中,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜 B.葉綠體 C.細(xì)胞核 D.線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的敘述不正確的是()
A. 在無(wú)性生殖中,新個(gè)體由母體直接產(chǎn)生出來(lái),新個(gè)體所含的遺傳物質(zhì)與母體的相同,因而新個(gè)體基本上能夠保持母本的一切性狀
B. 進(jìn)行有性生殖的高等生物發(fā)育的起點(diǎn)是胚胎,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化,最終發(fā)育成一個(gè)成熟的生物體
C. 鳥(niǎo)卵中的胚盤(pán)、卵黃和卵黃膜構(gòu)成卵細(xì)胞,卵黃和卵白里儲(chǔ)存有養(yǎng)料和水分
D. 幼體和成體差別很大,而形態(tài)的改變又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成的,這種發(fā)育被稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)下圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括_______成分和陽(yáng)光、水分等組成的非生物成分。
(2)圖中A在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_________。
(3)圖中的(填寫(xiě)字母)_________和B在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________者。
(4)圖中的C是細(xì)菌和真菌,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于__________,因?yàn)樗馨褎?dòng)植物遺體中的______________分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與青少年健康的生活方式不匹配的是( 。
A. 合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食
B. 面對(duì)挫折,自暴自棄
C. 不吸煙、不酗酒,遠(yuǎn)離毒品
D. 不沉迷網(wǎng)絡(luò),養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣
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