【題目】血吸蟲在古代被為“蠱”，多因皮膚接觸到血吸蟲幼蟲的疫水而感染，其幼蟲的寄主是（ ）
A.渦蟲
B.釘螺
C.人
D.華枝睪吸蟲

【答案】B
【解析】解：營(yíng)寄生生活的生物，叫做寄生生物．題干中 血吸蟲專門從寄主體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)，屬于寄生．血吸蟲也稱裂體吸蟲，屬于寄生在宿主靜脈中的扁形動(dòng)物，幼蟲在中間宿主螺類體內(nèi)發(fā)育，成熟幼蟲通過皮膚或口進(jìn)入終宿主人體內(nèi)．
故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬季利用大棚種植蔬菜、水果等使農(nóng)民的收入明顯提高．下列技術(shù)不利于大棚農(nóng)作物增產(chǎn)的是（ ）
A.夜間盡量提高棚內(nèi)溫度
B.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
C.適當(dāng)增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度
D.立體種植，提高光能利用效率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅的體壁由下列哪些結(jié)構(gòu)構(gòu)成（ ）
A.內(nèi)胚層和外胚層
B.三層細(xì)胞
C.內(nèi)胚層、中膠層和外胚層
D.一層細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小孫同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）圖1是小孫同學(xué)使用顯微鏡的四個(gè)操作步驟圖，請(qǐng)你排列好正確的順序：_____。

（2）小孫在老師的指導(dǎo)下還觀察到細(xì)胞有很多綠色的球形或橢球形的小體﹣﹣葉綠體，如圖2，并且同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時(shí)針方向緩慢流動(dòng)。她想：細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的呢？請(qǐng)你幫她回答：_____。

（3）圖3是小孫同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后，再制作觀察了“洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”所作的細(xì)胞模式圖，其中控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是圖中的_____（填序號(hào)），圖中“5”表示細(xì)胞核的位置，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出其結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，①～⑥表示生理過程或物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）①②表示肺泡與血液之間的氣體交換，①所指的氣體名稱是_____。進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是_____。

（2）③表示_____，這一生理過程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是_____。

（3）經(jīng)過④⑤的氣體交換后，血液變化是_____→_____。（填”動(dòng)脈血”或靜脈血”）

（4）是指通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外，這一生理過程主要經(jīng)過腎小球的_____作用和腎小管的_____作用。

（5）取某健康人的血液和經(jīng)過泌尿系統(tǒng)排出的尿液進(jìn)行分析比較，發(fā)現(xiàn)尿液中不含大分子蛋白質(zhì)和_____。

（6）剛出生的嬰兒的排尿反射屬于_____反射。（填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)雞卵示意圖，回答下列問題。

（1）圖中②內(nèi)儲(chǔ)存有胚胎發(fā)育所需要的____________。

（2）圖中③貯存有________，可以供胚胎發(fā)育需要。

（3）__________（填名稱）內(nèi)有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

（4）鳥類等進(jìn)行有性生殖的生物其生命發(fā)育的起點(diǎn)是_____________。

（5）母雞對(duì)雞卵進(jìn)行孵化這一活動(dòng)，屬于_______行為（填一種動(dòng)物行為的類型）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為孫作同學(xué)對(duì)某農(nóng)莊中一些常見動(dòng)物進(jìn)行了分類，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ①②處可填脊柱

B. ③處應(yīng)填胎生，胎生和哺乳是哺乳動(dòng)物的主要特征

C. ④⑤可用有無外骨骼，還可用身體是否分節(jié)作為分類依據(jù)

D. 生物分類依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的實(shí)驗(yàn)：選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個(gè)迷宮(如圖)，在相同環(huán)境下，測(cè)得如圖數(shù)據(jù)。請(qǐng)據(jù)圖表

(1)本實(shí)驗(yàn)選取的小白鼠具有______________的生殖發(fā)育特點(diǎn)。從行為獲得途徑上看，小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為，屬于________行為。

(2)該小組的同學(xué)將小白鼠A、C的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成曲線圖(如圖二)，請(qǐng)?jiān)趫D二中補(bǔ)充繪制小白鼠B實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的曲線。

(3)根據(jù)圖二曲線所示的“獲取食物的共同規(guī)律”可知：此類行為可以通過訓(xùn)練得到________(選填“強(qiáng)化”或“弱化”)。

(4)分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是___________________________________

(5)若用蚯蚓進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)，預(yù)測(cè)蚯蚓每次找到食物的時(shí)間要比小白鼠______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些細(xì)菌、真菌能引起動(dòng)植物和人患病，下面相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 真菌引起棉花枯萎病 B. 霉菌引起人患感冒

C. 鏈球菌引起人患扁桃體炎 D. 真菌引起人患足癬

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