人體的消化系統(tǒng)由______和______組成；呼吸系統(tǒng)由______和______兩部分組成，呼吸運動包括______和______兩個過程．
消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成．消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺．呼吸系統(tǒng)有呼吸道和肺組成，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用，肺是氣體交換的場所．呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換．
故答案為：消化道；消化腺；呼吸道；肺；呼氣；吸氣．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項不是小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點（　　）
A．長度一般5～6米
B．腸壁上有腸腺
C．內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞
D．皺襞表面有許多小腸絨毛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人所攝取的食物經(jīng)消化后，在下列哪一部分被吸收的最多？（　�。�
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是（　　）
A．口腔B．大腸C．小腸D．胃

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小腸是人體主要的吸收器官，下列哪項不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點（　　）
A．小腸長約5-6米
B．小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛
C．小腸璧內(nèi)有腸腺
D．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能把脂肪分解成甘油和脂肪酸的消化液是（　�。�
A．膽汁B．唾液C．胃液D．胰液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體感到返酸是因為某種消化液分泌過多造成的，這種消化液是（　�。�
A．唾液B．胃液C．膽汁D．胰液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題．
（1）在消化道B內(nèi)抽取內(nèi)容物進行化驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)脂肪食物還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么，消化道B是______．
（2）在小腸內(nèi)，膽汁能使脂肪變成微小顆粒，從而增加脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化．這種消化方式屬于______．
（3）水是生命之源，能吸收水的部位是（圖中字母）______．
（4）在消化道C內(nèi)含有的消化液有______．
（5）圖中既沒有消化功能，也沒有吸收功能的是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是生物興趣小組的同學所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實驗：
實驗過程：1號試管：加入饅頭碎屑和2mL唾液，并充分攪拌；
2號試管：加入饅頭碎屑和2mL清水，并充分攪拌；
3號試管：加入饅頭塊和2mL唾液，不攪拌．
將三支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘，取出冷卻后分別加入2滴碘液，搖勻后觀察試管中饅頭的顏色的變化．
實驗結(jié)果及分析：
（1）1號試管不變色，而2號試管和3號試管中的饅頭可能變成______色．
（2）1號試管中的饅頭碎屑沒有變色，原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了______．
（3）2號試管中饅頭碎屑變色的原因是______．3號試管中饅頭塊變色的原因是饅頭塊中的淀粉沒被唾液徹底的消化，淀粉遇碘變藍色．
（4）根據(jù)實驗結(jié)果解釋饅頭放到嘴里咀嚼時，為什么慢慢地感到有甜味______．
（5）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用______兩只試管進行對照實驗．

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