我國(guó)金魚(yú)品種是世界上最多的。形成眾多金魚(yú)品種是( )
A.自然選擇的結(jié)果 B.人工選擇的結(jié)果
C.生存環(huán)境不同的結(jié)果 D.食物不同的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省茂名市七年級(jí)下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•南平)人的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵和胚胎發(fā)育的部位分別是( )
A.輸卵管、子宮 B.卵巢、子宮
C.子宮、子宮 D.輸卵管、輸卵管
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省九江市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•九江期末)如圖是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①實(shí)在載玻片的中央滴一滴 ,然后取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮放在液滴中央并展平.
(2)②是蓋蓋玻片操作.正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下,這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察.
(3)③表示染色的步驟,在蓋玻片一邊滴入 ,另一邊用吸水紙吸引.
(4)如果第一次看到的物像如⑤所示,應(yīng)將裝片向 移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果.
(5)在視野⑥中觀察到的細(xì)胞中,染色最深的結(jié)構(gòu)是 ,它是整個(gè)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心.
(6)若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)該選用乙圖所示的 號(hào)目鏡和 號(hào)物鏡的組合.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省夏邑縣八年級(jí)第一學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)植物分類時(shí),某同學(xué)將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類,把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類。他分類的依據(jù)是( )
A.根的有無(wú) B.種子的有無(wú)
C.花的有無(wú) D.果實(shí)的有無(wú)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣,會(huì)使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降。主要原因是陰雨天氣不利于大棚蔬菜的
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.花的傳粉
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江西省新余市初三上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng).下列敘述不正確的是( )
A.甲表示受精卵,是在輸卵管內(nèi)形成的
B.乙沿輸卵管移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜
C.從甲到丙表示細(xì)胞分裂、分化形成組織
D.成熟的胎兒從母體娩出后,才開(kāi)始進(jìn)行呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫東林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥(niǎo)卵中能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是
A、卵黃 B、卵黃和卵白 C、卵白 D、卵黃和胚盤(pán)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省五四制七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•青岡縣校級(jí)月考)青蛙不能成為真正陸生動(dòng)物的原因是( )
A.體溫不恒定 B.變態(tài)發(fā)育
C.皮膚輔助呼吸 D.生殖和發(fā)育離不開(kāi)水
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•廣州校級(jí)期末)有四位同學(xué)對(duì)中國(guó)的生物多樣性發(fā)表了自己的看法,其中正確的是( )
A.甲說(shuō):中國(guó)地大物博,生物資源取之不竭,用之不盡,因此我們盡可以開(kāi)發(fā)利用
B.乙說(shuō):俗話說(shuō)靠山吃山,靠海吃海,因此我們只管捕撈魚(yú)而不用養(yǎng)殖
C.丙說(shuō):要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)和利用
D.丁說(shuō):白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,最好采用就地保護(hù)的方法
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