能正確表示豆天蛾生活史的圖解是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆四川樂(lè)山市區(qū)初畢業(yè)會(huì)考暨考適應(yīng)性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（ ）

A.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.甲同學(xué)看清高倍鏡下物象后，乙同學(xué)卻看不清楚物象，乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)物鏡

C.在制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)滴加生理鹽水，因?yàn)槿说目谇簧掀ぜ?xì)胞沒有起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁

D.植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織通過(guò)細(xì)胞分裂形成的

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省德州市寧津縣九年級(jí)第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，豌豆花未開放時(shí)前進(jìn)行套袋處理，依然可以結(jié)出豌豆，說(shuō)明豌豆花的類型和傳粉方式分別為：

A.單性花 自花傳粉 B.單性花 異花傳粉

C.兩性花 自花傳粉 D.兩性花 異花傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位，需要借助顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu)．下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C分別為三種單細(xì)胞生物．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，要使物像更清晰可以調(diào)節(jié)顯微鏡的 （填標(biāo)號(hào)）．

（2）從營(yíng)養(yǎng)方式上看，A、B、C三種生物都是 ；從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看，A、C屬于 ．

（3）在觀察B時(shí)，為了限制其快速運(yùn)動(dòng)，采取的措施是 ．

（4）甲、乙兩細(xì)胞的d中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示不相符的是（ ）

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

動(dòng)物界

節(jié)肢動(dòng)物門

昆蟲綱

蜜蜂

B

細(xì)胞

細(xì)胞核

DNA

染色體

C

植物體

器官

組織

細(xì)胞

D

生態(tài)系統(tǒng)

食物網(wǎng)

食物鏈

個(gè)體

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某海關(guān)在進(jìn)口食品中，檢疫出一種病原微生物，這種病原微生物為單細(xì)胞，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核，你認(rèn)為這種生物最有可能屬于（ ）

A．病毒 B．細(xì)菌 C．真菌 D．霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面A、B、C、D 四圖分別表示體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)素的含量，最不易患佝僂病的是（ ）?

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市紅橋區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小桐的爺爺患糖尿病，小桐到食品店給爺爺買餅干，他應(yīng)該特別注意（ ）

A．餅干的名字 B．餅干的生產(chǎn)日期

C．餅干的成分 D．餅干的生產(chǎn)廠家

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川瀘州市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是 ：

A．水 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．糖類

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