7．正在患流行感冒的病人屬于（　　）
A．病原體B．傳染源C．傳播途徑D．易感人群

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)．

解答 解：正在患流行性感冒的病人是能夠散播病原體的人，因此屬于傳染源．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．成功需具備的素質(zhì)和條件有
①要有熱情  ②學(xué)習(xí)成績要好  ③能夠?qū)Ｐ闹轮?nbsp; ④能使用電腦  ⑤要有堅韌不拔的精神  ⑥能樹立個人迷信  ⑦要有樂現(xiàn)的精神  ⑧能有效地利用他人（　�。�
A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①③⑤⑦D．②④⑥⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)在的中學(xué)生有許多人的眼睛都已經(jīng)近視，如果你的眼睛還未近視，你認(rèn)為應(yīng)該如何做才能預(yù)防近視．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．血液在心臟和血管內(nèi)循環(huán)流動的原始動力是（　�。�
A．血壓B．脈搏C．心臟的搏動D．血液的黏稠度

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，尿液的形成過程包括腎的過濾作用和重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖．請據(jù)圖回答
（1）含消化液最多，吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[7]小腸．
（2）只能對部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[5]胃．
（3）分泌的消化液不含酶但能消化脂肪的腺體是[4]肝臟．淀粉和蛋白質(zhì)初步消化的結(jié)構(gòu)分別是圖中[2]口腔 和[5]胃．
（4）某人因患急性闌尾炎需開刀切除的器官是闌尾．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接成功的關(guān)鍵是（　�。�
A．接穗和砧木的形成層是否緊密結(jié)合
B．接穗和砧木的輸導(dǎo)組織是否緊密結(jié)合
C．接穗和砧木的木質(zhì)部是否緊密結(jié)合
D．接穗和砧木的樹皮是否緊密結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．將一個土豆（含有過氧化氫酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放人盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中（如圖1所示），以探究酶促反應(yīng)的相關(guān)問題．根據(jù)實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)分析答題．
（1）若土豆片為4片時，每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如圖2的曲線圖．20分鐘后，氣體量不再增加的原因是過氧化氫量有限．

（2）若土豆片為8片時，和上述實驗所得的曲線（實線）相比，實驗結(jié)果的曲線最可能是圖3中的虛線c．如果要獲得更多的氣體，在不改變?nèi)芤后w積的條件下，可采取的方法是增加過氧化氫濃度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．從聲波形成到形成聽覺需要經(jīng)過（　�。�
①聽小骨②鼓膜③耳蝸④外耳道⑤大腦皮層的聽覺中樞．
A．聲波→①→②→③→④→⑤B．聲波→④→②→①→③→⑤C．聲波→④→①→②→③→⑤D．聲波→④→③→①→②→⑤

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