15.下列不屬于現(xiàn)代的食品保存方法的是( 。
A.冷凍B.用酒泡
C.真空包裝D.利用溶菌酶進行保鮮

分析 食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.

解答 解:ACD、冷凍、真空包裝、利用溶菌酶進行保鮮,都屬于現(xiàn)代的食品保存方法;
B、用酒泡屬于傳統(tǒng)的食品保存方法.
   因此不屬于現(xiàn)代的食品保存方法的是用酒泡,
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道食品保存的方法.

練習(xí)冊系列答案
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5.發(fā)芽的馬鈴薯可以連皮帶芽一起食用.×.(判斷對錯)

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6.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,常見的遺傳病有基因遺傳病和染色體遺傳。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.D4
如圖是尿的形成過程示意圖,根據(jù)圖回答問題
(1)圖中的①是腎小球,②是腎小囊.
(2)③內(nèi)的液體是原尿,是經(jīng)過腎小球的過濾作用形成的,正常情況下,其主要成分為水、無機鹽、葡萄糖 和尿素等
(3)④的液體是尿液,圖中腎小管具有重吸收作用,它能將全部的葡萄糖 和大部分的水和部分的無機鹽吸收回血液.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.以下是遺傳學(xué)奠基人所做豌豆遺傳實驗圖解之一,據(jù)圖回答:
(1)遺傳學(xué)奠基人奧地利植物學(xué)家孟德爾.
(2)根據(jù)遺傳圖解推斷子代①的基因組成是Dd,①的性狀是高莖.
(3)將基因型均為Dd的高莖豌豆雜交,子代出現(xiàn)矮莖豌豆的可能性是25%.
(4)如果將親本中的高莖豌豆與基因型為DD的高莖豌豆雜交,由遺傳圖解推斷,子代中有可能出現(xiàn)矮莖的豌豆嗎?不可能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一句成語,從食物鏈的角度分析,下列能正確表示這一成語含義的是( 。
A.樹→蟬→螳螂→黃雀B.蟬→螳螂→黃雀C.螳螂→蟬→黃雀D.黃雀→螳螂→蟬→樹

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.遇到有人因溺水停止呼吸時,應(yīng)采取的措施正確的順序是( 。
①臥平躺        ②打120電話     ③口對口吹氣     ④清除異物和污物.
A.①③④②B.①②③④C.②①④③D.②①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.自2006年春季以來,高致病性禽流感在我國很多地區(qū)出現(xiàn).由于國家采取了果斷有效的措施,及時遏制了疫情的蔓延.其中對禽類進行疫苗注射是一種行之有效的措施.已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒,科學(xué)家已研制出相應(yīng)的疫苗.疫苗在廣泛使用之前必須經(jīng)行動物實驗:將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組,實驗過程結(jié)果如下所示.
請回答有關(guān)問題:
(1)此實驗的原理是:A組小雞受到抗原刺激后,體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,獲得了免疫.B組小雞因體內(nèi)無此抗體而死亡
(2)該實驗中,設(shè)置B組小雞的作用是對照作用.
(3)養(yǎng)雞場給健康雞注射疫苗,可以有效的預(yù)防情流感的發(fā)生,這種做法屬于預(yù)防傳染病一般措施的哪種措施?保護易感人群.注射的疫苗作為抗原 進入雞的體內(nèi)引起免疫反應(yīng),這種免疫的類型是特異性免疫.
(4)為防治禽流感疫情蔓延,疫區(qū)周圍3公里以內(nèi)的家禽必須全部撲殺.這種做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施?控制傳染源.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示將葉片制成切片,在顯微鏡下觀察到葉片的結(jié)構(gòu)圖.請據(jù)圖分析回答
(1)在圖中,植物體與外界環(huán)境進行氣體交換的門戶是[B]氣孔.
(2)在圖中,與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片結(jié)構(gòu)中的[A]葉脈.
(3)圖示細胞與人口腔上皮細胞相比,特有結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡和葉綠體
(4)植物體光合作用的原料是二氧化碳和水,場所是葉綠體,制造的有機物主要貯存在圖示細胞的C中(答字母序號)

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