【題目】蚯蚓在干燥的環(huán)境中不久就會(huì)死亡,原因是( 。
A.循環(huán)系統(tǒng)受損
B.神經(jīng)系統(tǒng)受損
C.蚯蚓是穴居動(dòng)物,怕光
D.無(wú)法呼吸,窒息死亡

【答案】D
【解析】蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表來(lái)進(jìn)行呼吸的,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成.蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,空氣中氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中.體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出,由此可以知道在干燥的環(huán)境中蚯蚓無(wú)法進(jìn)行呼吸,所以蚯蚓暴露在干燥的環(huán)境下時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)窒息而死.
故選:D.
本題考查蚯蚓的呼吸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物中,常用扦插繁殖的是( 。
A.葡萄和百香果
B.蘋果和葡萄
C.菊花和月季
D.百香果和梨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期的陰雨天造成了小麥地中出現(xiàn)了水澇現(xiàn)象,植物則出現(xiàn)了萎焉現(xiàn)象,這其中的主要原因是( 。
A.小麥不能進(jìn)行光合作用
B.小麥根部吸收的水分太多
C.小麥的蒸騰作用過(guò)于旺盛
D.小麥生活的土壤中氧氣不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】伸肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是研究植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。

(1)人們大多選用闊葉的法國(guó)梧桐的枝葉而不是松樹的枝葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其原因是________。

(2)隨著蒸騰作用的進(jìn)行,植物體內(nèi)的水不斷發(fā)生氣化,會(huì)_____周圍大氣的熱量。

(3)蒸騰作用能夠促進(jìn)根部對(duì)___________的吸收。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的分類等級(jí)中,生物間親緣關(guān)系最近,最基本的分類單位是( 。
A.種
B.門
C.科
D.界

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,沒(méi)有細(xì)胞壁的是( 。

細(xì)菌真菌植物動(dòng)物

A.①②B.②④C.②③④D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】芽都能發(fā)育成枝條.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】珠穆朗瑪峰上生物稀少,在那里生物的生存主要受到哪些因素的制約( 。
A.溫度
B.水
C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.陽(yáng)光

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