10．下列物質(zhì)與其缺乏時(shí)表現(xiàn)出來的癥狀不相匹配的是（　�。�
A．維生素C-壞血病B．含鈣的無機(jī)鹽-神經(jīng)炎
C．維生素D-佝僂病D．含鐵的無機(jī)鹽-貧血癥

分析 人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖可知：

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良
維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用，增長抵抗力患?jí)难�、抵抗力下�?/TD>
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松等
無機(jī)鹽對(duì)人體也很重要，如果缺乏，也會(huì)引起相應(yīng)的病癥，如下表：
無機(jī)鹽種類功能缺乏時(shí)的癥狀
鐵鐵是構(gòu)成紅細(xì)胞中血紅蛋白的重要成分缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血
鈣鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的主要成分缺鈣兒童會(huì)造成佝僂病，中老年人和婦女易患骨質(zhì)疏松
磷磷是構(gòu)成骨骼、牙齒和神經(jīng)組織的重要成分缺乏含磷的無機(jī)鹽，會(huì)造成厭食．肌無力．骨痛
碘碘激素的原料缺乏含碘的無機(jī)鹽，會(huì)造成地方性甲狀腺腫
鋅促進(jìn)人體的生長發(fā)育缺乏含鋅的無機(jī)鹽，會(huì)影響食欲．

解答 解：由分析可知，缺乏維生素C易患?jí)难。蝗狈S生素D兒童會(huì)造成佝僂��；缺鈣兒童會(huì)造成佝僂病，中老年人和婦女易患骨質(zhì)疏松；缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血；故ACD對(duì)應(yīng)正確，B錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 各種維生素和無機(jī)鹽的缺乏癥容易混淆，注意比較記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．試管內(nèi)有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置入37℃的溫水中，一段時(shí)間后植物油不見了，配制的消化液最合理的一組是（　　）
A．胰液、腸液、膽汁B．胃液、膽汁C．唾液、胃液、腸液D．脂肪、胃液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動(dòng)物，根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析回答問題：

（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與C同組的有B、E（用字母表示）．
（2）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別．如E用鰓呼吸，水流入其口后，從鰓流出，C用肺呼吸．
（3）上述動(dòng)物中，體溫恒定的是B（用字母表示），其在寒冷的環(huán)境中仍然保持高而恒定的體溫，請(qǐng)你寫出1條與此相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)．
（4）B會(huì)飛，蝙蝠也會(huì)飛，但B屬于鳥類，蝙蝠卻屬于哺乳類，這是因?yàn)轵鹪谏嘲l(fā)育方面有胎生哺乳的特征．
（5）A在分類上屬于軟體動(dòng)物，此類動(dòng)物的主要特征之一是身體柔軟有外套膜．
（6）D所屬的類群有蛻變現(xiàn)象的原因是蝴蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)不屬于生物的是（　　）
A．珊瑚B．東北虎C．松樹D．蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí)要用鋼筆．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其吸收功能相適應(yīng)的是（　　）
①小腸絨毛壁只有一層上皮細(xì)胞組成    ②小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛
③小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管    ④腸腺是小腸．黏膜上皮凹陷而成．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是人體呼吸的全過程和血液循環(huán)過程的示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題（[]內(nèi)填圖中所出示的字母或數(shù)字，橫線上填相應(yīng)的生物學(xué)術(shù)語，O2表示氧氣，CO2表示二氧化碳）：
（1）圖中[A]代表肺泡，那么[B]是肺泡外毛細(xì)血管，經(jīng)過[A]與[B]之間氣體交換后靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．
（2）圖中結(jié)構(gòu)[a]是肺靜脈，[b]是主動(dòng)脈，[G]是右心房．
（3）氧氣最終運(yùn)輸?shù)絒D]處被組織細(xì)胞利用來進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生的二氧化碳由呼吸系統(tǒng)排出體外，代謝廢物尿素則主要由泌尿系統(tǒng)排出體外．
（4）血液由[F]→[b]→[C]→[d]→[G]的循環(huán)途徑叫體循環(huán)．
（5）[E]和[F]之間的瓣膜是房室瓣，它控制血液只能按[E]→[F]的方向流動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人類生命的起始點(diǎn)是一個(gè)細(xì)胞，該細(xì)胞為（　�。�
A．精子B．受精卵C．卵細(xì)胞D．以上都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿食物鏈流動(dòng)，在流動(dòng)過程中（　�。�
A．獲得的全部能量流向下一營養(yǎng)級(jí)B．只能獲得上一營養(yǎng)級(jí)的$\frac{1}{10}$到$\frac{1}{5}$
C．營養(yǎng)級(jí)越多，積聚的能量越多D．分解者得不到食物鏈中流動(dòng)的能量

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同步練習(xí)冊答案